Ženski Identitet. Kriza I Natjecanje S Majkom

Sadržaj:

Video: Ženski Identitet. Kriza I Natjecanje S Majkom

Video: Ženski Identitet. Kriza I Natjecanje S Majkom
Video: KUKNJAVA ODJEKUJE SRBIJOM! ZLATA PETROVIĆ I KOLEGE NA POMENU 2024, Travanj
Ženski Identitet. Kriza I Natjecanje S Majkom
Ženski Identitet. Kriza I Natjecanje S Majkom
Anonim

Opće je poznata činjenica da psihološka dob osobe nema mnogo veze s podacima o putovnici. Unutra ne možemo biti stariji od prošlih godina, ali mlađi - to se često događa, ovisno o tome kako je tekao proces našeg odrastanja. Traume u razvoju, kao i svaka trauma, događaji su koje naša psiha nije doživjela, što znači da nisu asimilirane i da se nisu pretvorile u iskustvo. Kad nema iskustva uspješnog prelaska planirane dobi ili druge krize, određeni dio psihe je fiksiran u ovoj fazi i nastavlja funkcionirati na ovoj razini. I nije jako važno koliko je godina čovjek živio.

Postoje ljudi koji su bebe. Odrasli mogu biti uspješni u nečemu, ali u bilo kojem intimnom odnosu, njihovi obrasci ponašanja su zahtjevi djeteta prema majci. Neadekvatna zahtjevnost prema drugome, egocentrizam, nemogućnost suosjećanja i uočavanja potreba partnera, objektivnost, izljevi nekontroliranog bijesa u svim situacijama u kojima mu to nije bilo drago. Ovo su načini dolaska u svijet osobe vrlo rane dobi. Ovdje ne govorimo o situacijskim manifestacijama u komunikaciji, već o trajnim crtama karaktera, stabilnim obrascima. To su ljudi čija je psiha djelomično fiksirana u dojenačkoj fazi razvoja. Skloni su ovisnostima bilo koje vrste, jer stalno osjećaju nedostatak simbiotskog odnosa. Ovo je živ primjer, a svatko od nas vjerojatno poznaje par takvih beba.

Ali članak govori o nečem drugom. U njemu želim razmotriti dvije faze razvoja u kojima je djevojka prisiljena suočiti se s takvim fenomenom kao što je natjecanje s vlastitom majkom. Zašto su potrebne, kako napreduju i što se događa u životu odrasle žene kad se razvoj fiksira u tim fazama

Prva važna faza u formiranju ženskog identiteta je edipal … Otprilike 3-5 godina je faza stvaranja krivnje, dobivanja na veličini, odbacivanja iluzije dječje svemoći. Dijete počinje shvaćati da nije sve na ovom svijetu podložno njegovim hirovima. Mama prestaje trčati u bilo koje vrijeme na zahtjev. Postoje neke obveze i ograničenja kojih se mora pridržavati da bi bio prihvaćen. Djevojčica je suočena s činjenicom da tata ne pripada njoj, da je on mamin partner. Ljubomorna je na oca zbog majke, zavidi joj kao njegovoj partnerici. Ova je faza potrebna, između ostalog, kako bi djevojčica razvila osjećaj pripadnosti svom spolu. Cijena izdanja je gubitak majčine konkurencije. Odnosno, samo nakon što se pomirila s činjenicom da je majka velika i punopravna žena, a ona mala - i još nije punopravna, pa stoga - tata neće biti s njom, nego će biti s njezinom majkom, djevojka dobiva priliku proći kroz edipalnu krizu, što znači daljnje odrastanje … Prilika da se jednog dana gusjenica pretvori u leptira.

Za dijete su to neugodna iskustva, ali podnošljiva ako su roditelji uključeni u proživljavanje njegove krize. U zamjenu za rane izgubljene iluzije, djevojka dobiva osjećaj povezanosti s majkom, kao sa svojom vrstom. Ona ima poticaj da stupi u savez s majkom, da raste, slijedeći njezin primjer.

Ako iz nekog razloga u ovoj fazi postoji fiksacija, kriza prestaje živjeti. Odrasla žena često se može zeznuti a da ne osjeti svoju stvarnu veličinu u odnosu na druge žene. Često je prisiljena neprimjereno se natjecati, takoreći konkurencijom, potvrđujući samu činjenicu svog postojanja. Njezin je identitet zbunjen i slabo se vodi o tome što smije tvrditi, a što ne. Tko je ona i s kim je slična, a s kim je previše različita. Zbog zamagljenih granica teško joj je razumjeti gdje je njezino, a gdje tuđe. U odrasloj dobi to dovodi do raznih posljedica i poteškoća. Jedan od najupečatljivijih primjera: gotovo komična dama Balzacovih godina, koja nosi odjeću ne prema svom liku i ne prema statusu, prkosno se boji, hihoće i pretvara se bez razloga, koketirajući sa svim kolegama na poslu. Kad je bila mlađa, infantilizam su često opraštali oni oko nje. No, što je osoba starija, više je odstupanja.

Svaka kriza koja nije u potpunosti proživljena otežava sljedećoj osobi život. Budući da u ljudskom razvoju postoji određeni slijed faza odrastanja, svaka sa svojom dobnom krizom i zadacima. Ako zadatak nije dovršen, ostaje kao nepodmireni dug u institutu. Na sljedećoj sjednici - tijekom sljedeće krize, njegovi novi zadaci povući će rep neriješenih

Ponekad žena s edipalnim problemima ima sreće, a nađe si suparnicu s kojom gubi konkurenciju u komadu. Slom iluzija o sebi u odrasloj dobi bolniji je nego u djetinjstvu, ali vam ipak omogućuje da odredite svoje granice, otkrijete svoju veličinu, svoje slabosti, a zatim i snage. I ponovno oblikovati sliku o sebi, svom ženskom identitetu, na temelju veće povezanosti sa stvarnošću. Trenutna kriza u ovom slučaju je višestruka, jer povlači neriješene repove. Dok traje, žena će proklinjati sudbinu od boli koja ju je snašla, no pred kraj će sigurno otkriti da još uvijek ima sreće. Pojavit će se svježi klice novog, zrelijeg identiteta, što znači da se mogu uhvatiti unutarnje potpore.

Druga kriza koja izravno utječe na ženski identitet i njegov razvoj je pubertet. Ovdje djevojka ponovno nailazi na natjecateljske osjećaje prema majci, ali na pozadini drugačijeg zadatka.

Ako je u edipalnoj fazi sve prošlo dobro, djevojka je ustupila ocu majci i povukla se u svoju ulogu, ona raste, razvija se, prolazi još par dobnih kriza u školi i počinje ulaziti u pubertetsku zonu. Pred kraj počinje razdoblje psihološke odvojenosti. Ovdje je važno da djevojka otkrije svoje razlike u odnosu na majku, značajke i individualne osobine. U ovoj dobi odnosi s vršnjacima postaju važniji. Djevojka želi osvojiti njihovu pažnju, nastoji inzistirati na svom pravu da bude odvojena od majke i različita u svemu što joj je važno. Suočavajući se s prirodnim otporom majke prema činjenici da se sve veće dijete odmiče, tinejdžerica nastoji od nje dobiti priznanje prava na svoju različitost. Biti drugačiji od majke, kao što je to bilo u edipovskom dobu, ali na neki način biti potpuno drugačiji, a možda čak i superiorniji od majke, na primjer, po tjelesnoj ljepoti, mladosti i izgledima. I bez obzira na to što je nekim majkama teško s tim se pomiriti, kćeri je u ovom trenutku potrebno priznanje njezine procvjetane ženstvenosti.

Ako se sve ovo primi i sve važno osvoji s majkom. Ako prihvati da njezina kći ne voli dobru glazbu, već elektro house, ne normalnu odjeću, već čudne šešire i platforme, ne ljudski izgled, već lila kosu i crni ruž. Ako majka dalje dopušta svojoj kćeri da uđe ne tamo gdje je sanjala, već tamo gdje bi bilo bolje da joj oči ne gledaju i tako dalje … Ako majka prepozna svoju kćer u tim razlikama, djevojčica dobiva samopouzdanje i sposobnost da vjeruje sebi, svojim željama, težnjama i nadama. U svom glavnom ratu u ovoj dobi - za priznanje svojih vršnjaka, majka djeluje kao njezin saveznik, a ne kao neprijatelj. Ako majka iz tjeskobe ili loše razumljive zavisti potisne svoje dijete, jedna od najvažnijih kriza razdvojenosti može biti: a) nikad nije prošla, s posljedicama koje slijede - ne samopouzdanje, ne neovisnost, izbjegavanje konkurencije; i b) prošli po cijenu prekida interne veze s majkom, a zatim tražili drugu odraslu osobu kako bi stekli priznanje.(Pod uvjetom da je dijete fiksirano u ranijim fazama razvoja, kriza razdvajanja možda se neće prevladati zbog složenog "repa" zadataka s kojima se dijete ne može nositi.)

Samo ako djevojka ima sve te odnose s majkom, pozitivan doprinos oca može odigrati važnu ulogu u oblikovanju njezina ženskog identiteta. Kad otac zna normalno i ljudski potvrditi privlačnost i odrastanje djevojčice, to joj dodaje samopouzdanje u komunikaciji sa suprotnim spolom i uči je da drži dobre granice. Ako djevojka nije imala ispunjen i hranjiv odnos s majkom ili zamjensku figuru odrasle osobe, ljubav njezina oca neće pomoći u formiranju normalnog identiteta, nego će se pretvoriti u neku vrstu psihološkog incesta. Zato što muškarac ne može naučiti ženu da bude žena. Poput same majke, ne može pomoći sinu da formira muški identitet.

Nažalost, ili na sreću, nitko nas ne može nagraditi identitetom. Nitko ne može uvjeriti ženu da je žena ako se iznutra osjeća kao zbunjena djevojka ili tinejdžerka koja se buni. Osobni je izbor i odgovornost svakoga - hoće li krenuti u potragu za svojim, ili ostati nezreo, budući da tijekom djetinjstva nisu uspjeli odrasti. Mnogi ljudi cijeli život žive s identitetom osobe koja nije odrasla osoba, nekako se prilagođavaju. Teško, ali žive. I netko se odlučuje za rast kako bi živio nekako drugačije. Pa, psihoterapija pomaže tražiteljima da usmjere napore u pravom smjeru.

Preporučeni: