Tatiana Chernigovskaya: Čovječanstvo Plaća Ogromnu Cijenu Za Postojanje Genija

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46

Neurolingvista i eksperimentalni psiholog, doktor filoloških i bioloških znanosti, dopisna članica Norveške akademije znanosti Tatyana Chernigovskaya čitala je za projekt „Snob. Dijalozi”predavanje“Kako nam je Internet promijenio mozak”, u kojem je razbila popularne stereotipe o radu mozga i objasnila zašto Google i online obrazovanje nisu toliko korisni koliko se čine.

Recept mozga izgleda ovako: 78% vode, 15% masti, a ostalo su proteini, kalijev hidrat i sol. U svemiru nema ništa složenije od onoga što znamo i što je općenito usporedivo s mozgom. Prije nego što pređemo izravno na temu kako je Internet promijenio naš mozak, reći ću, na temelju suvremenih podataka, o tome kako mozak uči i kako se mijenja.

Možemo reći da je moda za proučavanje mozga i svijesti sada započela. Posebno svijest, iako je ovo opasno područje, jer nitko ne zna što je to. Najgore, a ujedno i najbolje što se može reći o ovome je to što znam da jesam. Ovo se na engleskom jeziku naziva iskustvom iz prve osobe, odnosno iskustvom iz prvog lica. Nadamo se da to nije nešto što gotovo niti jedna životinja nema, a dosad to nema umjetna inteligencija. Međutim, uvijek sve uplašim činjenicom da nije daleko vrijeme kada se umjetna inteligencija shvaća kao svojevrsna individualnost. U ovom trenutku on će imati svoje planove, svoje motive, svoje ciljeve i, uvjeravam vas, nećemo ulaziti u ovaj smisao. To je, naravno, razumljivo, snimaju se filmovi itd. Sjećate li se "Nadmoći" s Johnnyjem Deppom, o tome kako se osoba, umirući, povezala s mrežom? Na premijeri ovog filma u Sankt Peterburgu, tijekom projekcije, čuo sam iza leđa kako jedna osoba govori drugoj: "Scenarij je napisala Chernigovskaya."

Tema mozga postala je popularna, ljudi su počeli shvaćati da je mozak tajanstvena moćna stvar, koju iz nekog razloga pogrešno zovemo "moj mozak". Za to nemamo apsolutno nikakvog razloga: zasebno je pitanje tko je čiji.

Odnosno, završio je u našoj lubanji, u tom smislu ga možemo nazvati "mojim". Ali on je neusporedivo moćniji od vas. "Hoćeš reći da smo mozak i ja različiti?" - pitaš. Odgovor je potvrdan. Nemamo moć nad mozgom, on sam donosi odluku. A to nas dovodi u vrlo neugodan položaj. No, um ima jedan trik: mozak sam donosi sve odluke, općenito sve čini sam, ali šalje signal osobi - vi, kažu, ne brinite, sve ste učinili, to je bila vaša odluka.

Što mislite koliko energije mozak troši? 10 vati. Ne znam ni da li postoje takve žarulje. Vjerojatno u hladnjaku. Najbolji mozgovi troše, recimo, 30 vata u svojim najboljim kreativnim trenucima. Superračunalu su potrebni megavati, stvarna moćna superračunala troše energiju potrebnu za elektrifikaciju malog grada. Iz toga slijedi da mozak radi na potpuno drugačiji način od računala. To nas navodi na pomisao da bi, kad bismo znali kako funkcionira, utjecalo na sva područja našeg života, uključujući čak i energetsko - bilo bi moguće koristiti manje energije.

Prošle godine su svi računari u svijetu bili jednaki po performansama jednom ljudskom mozgu. Razumijete li koliko je dugo trajala evolucija mozga? S vremenom su se neandertalci pretvorili u Kanta, Einsteina, Goethea i dalje na popisu. Plaćamo ogromnu cijenu za postojanje genija. Živčani i mentalni poremećaji vodeći su u svijetu među bolestima, po količini počinju nadmašivati rak i kardiovaskularne bolesti, što nije samo užas i noćna mora općenito, već je, između ostalog, i vrlo veliko dinamičko opterećenje za sve razvijene zemlje.

Želimo da svi budu normalni. No, norma nije samo ono što počiva na patologiji, već i ono što počiva na drugoj patologiji sa suprotne strane - geniju. Jer genijalnost nije norma. I u pravilu ti ljudi plaćaju visoku cijenu za svog genija. Od toga, veliki postotak ljudi koji se ili napiju ili izvrše samoubojstvo, ili shizofreniju, ili zasigurno imaju nešto. A ovo je ogromna statistika. Ovo nije bakin govor, zapravo jest.

Koja je razlika između mozga i računala

Rođeni smo s najmoćnijim računalom u glavi. Ali morate instalirati programe u njega. Neki programi su već u njemu, a neke je potrebno tamo postaviti i preuzimati cijeli život dok ne umreš. On ga stalno ljulja, ti se stalno mijenjaš, obnavljaš. Tijekom minuta koje smo upravo razgovarali, mozak svih nas, moj, naravno, također je već bio obnovljen. Glavni posao mozga je učiti. Ne u uskom, banalnom smislu - poput spoznaje tko su Dreiser ili Vivaldi, već u najširem: on upija informacije cijelo vrijeme.

Imamo preko sto milijardi neurona. U različitim knjigama dati su različiti brojevi i kako ih možete ozbiljno pobrojati. Svaki od neurona, ovisno o vrsti, može imati do 50 tisuća veza s drugim dijelovima mozga. Ako netko zna brojati i broji, dobit će kvadrilion. Mozak nije samo neuronska mreža, to je mreža mreža, mreža mreža mreža. U mozgu, 5, 5 petabajta informacija je tri milijuna sati gledanja videa. Tristo godina neprekidnog gledanja! Ovo je odgovor na pitanje hoćemo li preopteretiti mozak ako konzumiramo "dodatne" informacije. Možemo ga preopteretiti, ali ne "nepotrebnim" podacima. Za početak, što su informacije za sam mozak? Nije samo znanje. Zauzet je pokretima, premještanjem kalija i kalcija preko stanične membrane, kako bubrezi rade, što grkljan radi, kako se mijenja sastav krvi.

Znamo, naravno, da u mozgu postoje funkcionalni blokovi, da postoji neka vrsta lokalizacije funkcija. I mislimo, poput budala, da ako se bavimo jezičnim radom, tada će se aktivirati zone u mozgu koje su zauzete govorom. Pa, ne, neće. Odnosno, oni će biti uključeni, ali će i ostatak mozga sudjelovati u tome. Pažnja i pamćenje će raditi u ovom trenutku. Ako je zadatak vizualni, tada će djelovati i vizualni korteks, ako slušni, onda slušni. I asocijativni procesi će uvijek funkcionirati. Ukratko, tijekom izvršavanja zadatka u mozgu ne aktivira se zasebno područje - cijeli mozak uvijek radi. Odnosno, čini se da područja koja su za nešto odgovorna postoje, a istodobno se čini da ih nema.

Naš mozak ima drugačiju organizaciju memorije od računala - on je semantički organiziran. To jest, recimo, podaci o psu uopće ne leže na mjestu gdje se prikuplja naše sjećanje na životinje. Na primjer, jučer je pas prevrnuo šalicu kave na moju žutu suknju - i zauvijek će moj pas ove pasmine biti povezan sa žutom suknjom. Napišem li nekim jednostavnim tekstom da povezujem takvog psa sa žutom suknjom, dijagnosticirat će mi se demencija. Jer prema zemaljskim pravilima, pas bi trebao biti među ostalim psima, a suknja uz bluzu. A prema božanskim pravilima, odnosno cerebralnim, sjećanja u mozgu leže gdje žele. Da biste mogli pronaći nešto na svom računalu, morate navesti adresu: mapu takvu i takvu, datoteku takvu i takvu te unijeti ključne riječi u datoteku. Mozak također treba adresu, no ona je specificirana na potpuno drugačiji način.

U našem mozgu većina procesa radi paralelno, dok računala imaju module i rade u nizu. Čini nam se samo da računalo istodobno obavlja veliki posao. Zapravo, vrlo brzo skače s zadatka na zadatak.

Naše kratkotrajno pamćenje nije organizirano na isti način kao u računalu. U računalu postoji "hardver" i "softver", ali u mozgu hardver i softver su neodvojivi, to je neka vrsta mješavine. Naravno, možete odlučiti da je hardver mozga genetika. Ali ti programi koje naš mozak pumpa i instalira u sebi cijeli život, nakon nekog vremena postaju željezni. Ono što ste naučili počinje utjecati na gene.

Mozak ne živi, poput glave profesora Dowella, na tanjuru. Ima tijelo - uši, ruke, noge, kožu, pa se sjeća okusa ruža, sjeća se što znači "svrbi peta". Tijelo je njegov neposredni dio. Računalo nema ovo tijelo.

Kako virtualna stvarnost mijenja mozak

Ako cijelo vrijeme sjedimo na internetu, tada se pojavljuje nešto što je u svijetu prepoznato kao bolest, naime, ovisnost o računalu. Liječe ga isti stručnjaci koji liječe ovisnost o drogama i alkoholizam, i općenito razne manije. A ovo je doista prava ovisnost, a ne samo strašilo. Jedan od problema koji nastaje s ovisnošću o računalu je lišavanje društvene komunikacije. Takvi ljudi ne razvijaju ono što se danas smatra jednom od posljednjih (i tada nedostižnih) privilegija osobe u usporedbi sa svim ostalim susjedima na planeti, naime sposobnost izgradnje modela psihe druge osobe. Na ruskom jeziku nema dobrog izraza za ovu radnju, na engleskom se naziva teorija uma, koja se često idiotski prevodi kao "teorija uma" i nema nikakve veze s tim. No, u stvari, to znači sposobnost da na situaciju ne gledate vlastitim očima (mozgom), već očima druge osobe. To je osnova komunikacije, osnova učenja, osnova empatije, empatije itd. I to je postavka koja se pojavljuje kada se osoba tome uči. Ovo je izuzetno važna stvar. Oni ljudi koji su potpuno odsutni iz ove postavke su autistični bolesnici i pacijenti sa shizofrenijom.

Sergej Nikolajevič Enikolopov, veliki stručnjak za agresiju, kaže: ništa ne može zamijeniti prijateljski udarac po glavi. On je duboko u pravu. Računalo je podređeno, možete ga isključiti. Kad je osoba već "ubila" sve na internetu, pomislila je da bi trebala pojesti kotlet, isključila računalo. Uključeno - i opet trče uokolo živi. Takvi ljudi su lišeni vještine društvene komunikacije, ne zaljubljuju se, ne znaju kako to učiniti. I općenito im se događaju nevolje.

Računalo je spremište vanjskih informacija. A kad su se pojavili vanjski nositelji informacija, počela je ljudska kultura. Do sada postoje sporovi je li biološka evolucija čovjeka završena ili nije. Usput, ovo je ozbiljno pitanje. Genetičari kažu da je gotovo, jer sve ostalo što se u nama razvija već je kultura. Moj prigovor genetičarima je: "Kako znate, ako to nije tajna?" Koliko dugo živimo na planeti? To znači da čak i ako zaboravimo na kulturu općenito, ljudi modernog tipa žive 200 tisuća godina. Mravi, na primjer, žive 200 milijuna godina, u usporedbi s naših 200 tisuća godina je milisekunda. Kada je nastala naša kultura? U redu, prije 30 tisuća godina, slažem se čak 50, 150 tisuća, iako to nije bio slučaj. Ovo je općenito trenutak. Živimo još barem milijun godina, pa ćemo vidjeti.

Pohrana informacija postaje sve složenija: svi ti oblaci u kojima vise naši podaci, videoteke, biblioteke filmova, knjižnice, muzeji rastu svake sekunde. Nitko ne zna što učiniti po tom pitanju jer se ti podaci ne mogu obraditi. Broj članaka povezanih s mozgom premašuje 10 milijuna - jednostavno ih se ne može pročitati. Svaki dan izađe desetak. Pa, što bih sad trebao učiniti s ovim? Pristup tim spremištima postaje sve teži i skuplji. Pristup nije knjižnična kartica, već obrazovanje koje osoba dobiva i ideja o tome kako doći do tih podataka i što s njima učiniti. A obrazovanje postaje sve duže i skuplje. Nije važno tko plaća: sam student ili država, ili sponzor - nije u tome stvar. Objektivno je jako skupo. Stoga više ne možemo izbjegavati kontakt s virtualnim okruženjem. Našli smo se u svijetu koji se ne sastoji samo od informacija - to je tekući svijet. Ovo nije samo metafora, koristi se izraz fluidni svijet. Tečan jer jedna osoba može biti predstavljena u deset osoba, u deset nadimaka, dok mi ne znamo gdje se nalazi. Štoviše, ne želimo znati. Kakve razlike ima razlika ako trenutno sjedi na Himalaji, u Peruu ili u susjednoj prostoriji, ili uopće ne sjedi nigdje i je li to simulacija?

Našli smo se u svijetu koji je postao neshvatljiv objekt: ne zna se od koga nastanjuje, ima li u njemu svih živih ljudi ili ne.

Vjerujemo: koliko je dobro što imamo mogućnost učenja na daljinu - ovo je pristup svemu na svijetu! Ali takav trening zahtijeva vrlo pažljiv odabir što uzeti, a što ne. Evo jedne priče: Nedavno sam kupio avokado za pripremu umaka od guacamolea i zaboravio kako ga napraviti. Što biste tu trebali staviti? Mogu li ga, primjerice, zgnječiti vilicom ili svakako upotrijebiti mikser? Naravno, odem na Google, pola sekunde - dobijem odgovor. Jasno je da to nisu važni podaci. Ako me zanima kakva je gramatika Sumera, posljednje mjesto na koje bih otišao bila bi Wikipedia. Zato moram znati gdje da tražim. Tu se suočavamo s neugodnim, ali važnim pitanjem: koliko se digitalne tehnologije mijenjaju sami?

U čemu je problem s googlanjem i obrazovanjem na mreži?

Svaki trening stimulira naš mozak. Čak i idiotski. Pod učenjem ne mislim sjediti na satu i čitati udžbenike, mislim na bilo koji posao koji obavlja mozak i koji mu je mozak težak. Umjetnost se prenosi s majstora na učenika, s osobe na osobu. Kuhanje ne možete naučiti iz knjige - ništa od toga neće biti. Da biste to učinili, morate stajati i gledati što drugi radi i kako. Imam predivno iskustvo. Bio sam u posjetu prijatelju i njegova majka je pravila pite koje se jedu samo na nebu. Ne razumijem kako se ovo moglo ispeći. Kažem joj: "Molim vas, izdiktirajte mi recept", što ne govori o mom umu. Diktirala mi je, ja sam sve zapisao, točno izveo … i sve bacio u smeće! Bilo je nemoguće jesti. Ukus za čitanje složene, zanimljive literature ne može se usaditi na daljinu. Osoba odlazi studirati umjetnost kod određenog majstora kako bi se uhvatila intelektualne igle i odvezla na primanje. Elektroni ne prenose mnoge čimbenike. Čak i ako se ti elektroni prenose u formatu video predavanja, to još uvijek nije isto. Dopustite da 500 milijardi ljudi dobije ovo učenje na daljinu. Ali želim da njih stotinu dobije obično obrazovanje, tradicionalno. Neki dan mi je rečeno: odlučeno je da djeca uskoro uopće neće pisati ručno, već će samo tipkati na računalu. Pisanje - fina motorika nije samo za ruke, to je motorika na pravom mjestu, koja je osobito povezana s govorom i samoorganiziranjem.

Postoje neka pravila koja se primjenjuju na kognitivno i kreativno razmišljanje. Jedan od njih je uklanjanje kognitivne kontrole: prestanite gledati oko sebe i bojte se grešaka, prestanite gledati što rade susjedi, prestanite se zamjerati: “Vjerojatno, ne mogu to učiniti, u načelu ne mogu ovo učiniti, ne vrijedi počevši, nisam dovoljno pripremljen ". Neka misli teku dok teku. Oni će sami otići na pravo mjesto. Mozak ne bi trebao biti zauzet računskim radom, poput kalkulatora. Neke tvrtke koje si to mogu priuštiti (znam da ih ima u Japanu) zapošljavaju nakaradnu osobu, apsolutnog hipija u ponašanju. On se miješa u sve, mrzi svakoga, za ništa mu ne plaćaju, ne dolazi u odijelu, očekivano, već u nekakvim otrcanim trapericama. Sjedi tamo gdje nije potrebno, sve prevrće, puši tamo gdje nikome nije dopušteno, ali mu je dopušteno, izaziva snažnu negativnu reakciju. I onda odjednom kaže: "Znaš, ovo mora biti ovdje, i ovo je ovdje, a ovo je ovdje." Rezultat je dobit od 5 milijardi kuna.

Prosječan broj pretraživanja na Googleu 1998. bio je 9,8 tisuća, sada ih ima 4,7 bilijuna. To je općenito divlja količina. Svjedoci smo onoga što se danas naziva Google efekt: ovisni smo o užitku dobivanja informacija vrlo brzo u bilo kojem trenutku. To dovodi do činjenice da imamo različite vrste pamćenja koje se pogoršavaju. Radna memorija postaje prilično dobra, ali vrlo kratka. Googleov učinak je ono što dobijemo kada tražimo nadohvat ruke, odnosno kao da prst guramo, evo ga - popelo se. 2011. proveden je eksperiment, objavljen u časopisu Science: dokazano je da studenti koji imaju stalan i brz pristup računalu (a sada je to sve, jer svi imaju tablete), mogu zapamtiti mnogo manje podataka od onih koji bio student prije ove ere. To znači da se mozak od tada promijenio. Spremamo u dugoročnu memoriju računala ono što bismo trebali pohraniti u mozak. To znači da je naš mozak drugačiji. Sada sve ide do toga da on postaje dodatak računalu.

Ovisimo o nekoj vrsti sklopke, koju nećemo biti potpuno spremni isključiti. Možete li zamisliti koliki je naš stupanj ovisnosti o njemu? Što više “Google”, manje vidimo “Google” u njemu - potpuno mu vjerujemo. A odakle vam ideja da vam ne laže? Vi se, naravno, možete usprotiviti ovome: zašto sam došao na ideju da mi mozak ne laže. I onda sam zašutio, jer nisam ništa uzeo, mozak laže.

Oslanjajući se na internetske tehnologije, na virtualne svjetove, počinjemo se gubiti kao pojedinci. Više ne znamo tko smo, jer zbog nadimaka ne razumijemo s kim komuniciramo. Možda mislite da komunicirate s različitim ljudima, ali u stvarnosti postoji jedna osoba umjesto osam imena, ili čak umjesto trideset. Ne želim da me se doživljava kao retrogradnu - i sam provodim divlje vrijeme u računalu. Nedavno sam si kupio tablet i pitam se: dovraga, zašto sam im uvijek na igli, zašto mi ubacuju ovu ili drugu verziju sustava Windows? Zašto bih svoje dragocjene ćelije - sive, bijele, svih boja - potrošio na zadovoljavanje ambicija nekih intelektualnih čudovišta koja su tehnički dobro pripremljena? Ne postoje druge opcije, međutim. Možda ću ovom bilješkom završiti.