Vjerujte Djetetu

Video: Vjerujte Djetetu

Video: Vjerujte Djetetu
Video: Vizol S - Vjerujte svojim očima 2024, Travanj
Vjerujte Djetetu
Vjerujte Djetetu
Anonim

Autor: Olga Nechaeva

Jedan od začaranih krugova naše svijesti i društva je strah-kontrola-nepovjerenje. U krugu, mrtva petlja. Život je generacijama tako davao pouke za tisuću, vrlo je teško na drugačiji način.

Nema apsolutno povjerenja da će dijete odrasti i da je s njim sve u redu. Da će držati glavu, puzati, sjediti, hodati, naviknuti se na lonac, naučiti reći "hvala", oprati zube, čitati, svirati violinu, tražiti šešir, početi čistiti sobu, pakirati se aktovka, sjetite se obećanja, idite na fakultet, oženit ćete se dobrim čovjekom, neće moći odbaciti vlastito dijete …

Budući da nemamo povjerenja, bojimo se. Bojimo se da će biti zanemaren, nerazvijen, preostali, prljav, neuspješan, glup, rastavljen, glup i nesposoban razumjeti ljude. Ne, zapravo, tako se nitko ne osjeća, ovo je trik straha, o tome ne možete govoriti, inače prestaje biti strah, već postaje glupost. Stoga ništa takvo ne govorimo, ali se bojimo i brinemo, dobro, moramo usaditi-obrazovati-poučavati-silu, inače … Nešto je nerazumljivo, dakle zastrašujuće.

Kako bismo se nosili sa strahom, mi imamo kontrolu. Učimo puzati (!), Voditi ih za ručke, angažirati masere za sjedenje, logopede-terapeute-psihologe u razvoju, krugove-sekcije-učitelje-tutore i potpunu kontrolu: jeste li prikupili portfelj? Očistite sobu. Trebate sport. Bez jezika, nigdje. Napiši zadaću. Perite ruke. Naspavaj se. Stavi šešir, hladno ti je.

Djeca od svega ovoga padaju u potpuno normalnu ljudsku omamljenost, pretvarajući se u pasivnu agresiju: odugovlačenje, zaborav, odsutnost, lijenost. Nemoguće je ne upasti kad vas voze mrkvom i drže se svijetlih ciljeva drugih ljudi.

Gledamo ih, tako lijene, nenaplaćene, odsutne - i kako im možete vjerovati? Mi, psujući, skupljamo njihove portfelje, provjeravamo njihove dnevnike, penjemo se u njihove telefone, podsjećamo ih sto puta dnevno …

I krug je potpun.

Bliže adolescenciji otkrivamo novu rundu straha: on neće odrasti. Ostat će zaboravljiv, odsutan, lijen. Stoga, kako bismo uzdrmali ovu lijenu lešinu, izlazimo na ratnu stazu i kažemo: "Sjeo si na vrat. Neću ti više pomagati. Snalazi se kako hoćeš (ali imaj četvorku iz matematike)." Odnosno, prvo smo ga obeshrabrili u svakoj želji i prilici da voli i razumije matematiku, zamijenili je sa sobom, a sada ga odlučujemo kazniti zbog toga oduzimanjem pomoći, neka ispliva. Potrebno je "naučiti" neovisnost.

A možda uopće nije želio otići tamo.

Možda više ne zna gdje želi plivati, jer smo se nasmijali njegovim plašljivim "dinosaurima" i poslali ga da uči francuski i taekwondo.

Sve je naopako.

Ovo me jako podsjeća na to kako rađamo.

Najprije uz maksimalnu kontrolu i intervenciju pokvarite i usporite proces što je više moguće, a zatim herojski spasite majku i dijete.

Nepovjerenje, kontrola i odbijanje pomoći ne stvaraju neovisne ljude. Oni stvaraju usamljene ljude.

Lagani prijelaz djeteta u neovisnost ne događa se zbog odbijanja pomoći, već zbog uklanjanja kontrole i rasta povjerenja.

Sjećam se da su me nedavno pitali zašto se smiješim, da je soba moje kćeri u neredu. Jer vjerujem. Ne ona-ona je još uvijek sedmogodišnje dijete, iako joj se već može vjerovati na mnogo načina. Vjerujem zakonima prirode, logici rasta, razvoja. Isti zakoni, zahvaljujući kojima sam bio siguran da će prije ili kasnije početi pisati u loncu, naučiti jesti žlicom, čitati i pržiti jaja. I ja ću biti tu da pomognem koliko god ona zatraži.

Uostalom, na kraju bih volio da odraste osoba koja je vjerovala sebi, mogla se kontrolirati i moći zatražiti pomoć. I ne obrnuto.

Preporučeni: