Predškolac Se Loše Ponaša. Što Je On Kriv? I što Učiniti?

Video: Predškolac Se Loše Ponaša. Što Je On Kriv? I što Učiniti?

Video: Predškolac Se Loše Ponaša. Što Je On Kriv? I što Učiniti?
Video: ВЕТРЕНЫЙ 66 СЕРИЯ РУССКАЯ ОЗВУЧКА (Фрагмент №2) | Hercai 66.Bölüm 1.Fragman 2024, Travanj
Predškolac Se Loše Ponaša. Što Je On Kriv? I što Učiniti?
Predškolac Se Loše Ponaša. Što Je On Kriv? I što Učiniti?
Anonim

Što ako se predškolac ne ponaša onako kako biste željeli?

Nevaljao, nestašan, pakostan, neposlušan.

Zatim pogledajte kako komunicirate s njim.

Vaša je odgovornost za to kako se on ponaša. Ponaša se najbolje što može. I takvim se ponašanjem brani.

I važno je razumjeti razloge takvog ponašanja, a ne ga kriviti i kažnjavati zbog toga.

Vidi li on vaše prihvaćanje?

Vidi li on da čujete njegove zahtjeve i suosjećate li da ne možete sve ispuniti?

Čuje li od vas riječi da ga volite čak i tako?

Ili od vas vidi samo trzaje, povike i prijetnje?

Da barem ovo, onda ne čudi njegovo ponašanje.

Kad biste na njegovo mjesto stali samo neko vrijeme, nisam siguran da biste se mogli drugačije ponašati.

Pa, ako ste, naravno, već bili obučeni da ne čujete svoje emocije i osjećaje, da ih potisnete, onda da, možda će vam biti lako ugurati se u sliku koja bi trebala odgovarati zamislima vaših roditelja.

Općenito, sada ne bih želio biti na mjestu takvog djeteta i čuti i vidjeti sve ovo, stav koji me ignorira.

I onda ne čudi što ovo dijete ode i želi mački odsjeći glavu ili rep. I kaže mački: "Ti si loš." Iako mu mačka nije učinila ništa.

Samo što dijete ima toliko bijesa prema roditelju da ga ne čuju. A to može biti bijes zbog nemoći.

I kamo bi trebao usmjeriti tu ljutnju? Ne možeš biti roditelj. Može letjeti još jače.

I na bespomoćnoj životinji - baš za dijete. Igrajte na njemu svoju ljutnju, koja je upućena roditelju.

I u isto vrijeme naučiti da tko je jači, može se ponašati kako želi okrutno s onima koji su slabiji.

O čemu govorim?

Tužan sam i ljut što se to događa.

Ljutim se kad roditelji prenose svoju odgovornost na dijete.

I umjesto da gledaju kako doprinose djetetovom ponašanju, oni biraju slijepi put optuživanja djeteta za sve.

Suosjećam i s roditeljima. Ali više za djecu. Zato što roditelji imaju više mogućnosti biti svjesni svih ovih stvari i poboljšati odnose. Dijete jednostavno nema te mogućnosti.

Najvjerojatnije i najčešće se to događa kada roditelji nemaju razumijevanja za razloge za to, ali i zato što sada nemaju snage reagirati na bilo koji drugi način.

A te sile često ne postoje jer roditelj ne zna pravovremeno brinuti o sebi, svojim potrebama i interesima. I tada je važno ovo naučiti i zapamtiti.

Prvo, maska s kisikom za sebe, zatim za dijete.

No, više od svega, živcira me to što izgleda da roditelj ne zna za takav obrazac: ako se dijete ponaša nekako ne tako dobro, onda potražite razlog u svojoj vezi.

Dragi roditelji, nadam se da niste čuli optužbe i osude na vaše riječi u mojim riječima. Pišem iz želje da vam pomognem. Želim vidjeti oko sebe što više smirenih i zadovoljnih roditelja i djece. I znam da je promjena odnosa moguća. Stoga mi je toliko važno reći da roditelji imaju sposobnost promijeniti odnose kako bi svi u njima bili dobri!

Ako se prepoznate u opisu, a i sami se osjećate loše i teško zbog ovih ponavljajućih situacija.

Htjeli biste to promijeniti i spremni ste učiniti nešto za ovo, ali ne znate što.

Gdje početi?

1. Čuvajte se. Dajte si vremena za odmor. Imajte svoje interese.

Radite stvari u kojima uživate i u kojima uživate.

2. Uočite svoje emocije i moći se regulirati u skladu s njima.

Za to je važno moći se samoregulirati.

3. Čujte dijete. Obavijestite ga o tome.

Prihvatite njegove emocije. Imenujte ih. Suosjećajte s njim.

Recite mu da ga volite, bez obzira na sve.

Tako mu pomozite da ovlada samoregulacijom.

Čak je i to često važno naučiti. I ne uvijek, i svatko to može učiniti odmah.

Ako vam je teško započeti, obratite nam se!

Rado ću vam pomoći da svoj odnos sa svojim djetetom promijenite iz destruktivnog u hranjivo oboje!

Radim u uredu i na internetu.

Želim vam takav odnos s djecom, u kojem su svi dobri!

Preporučeni: