Kako Odgajati Dijete Da Postane Genij?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46

Većina nas se divi genijalcima ovoga svijeta. No, ne znaju svi da genij ne potječe od gena, iako su korijeni ovih riječi slični. Što je dokazao eksperiment Roberta Greckhama? Da je od 200 djece začete od sperme izvrsnih očeva, samo jedno pokazalo sposobnosti u djetinjstvu. No, kad je taj sretnik odrastao, uništio je svoje talente u vinu i drogama.

Iako su mnogi pokusi potvrdili suprotno. Da, pod pravim uvjetima, svako zdravo dijete može postati genij. Nakon što su to potvrdili sovjetski inovatori, učitelji - Shetinin, Nikitin, Altshuller.

Shchetinin je u svojoj knjizi "Zagrli neizmjerno" opisao slučaj kada nije ušao u glazbenu školu jer mu je prijemna komisija rekla strašnu rečenicu: "Imaš medvjeda koji ti je stao na uho". Nakon toga, tijekom akademske godine, bavio se ustrajnim razvojem glazbenih talenata. Kad se godinu dana kasnije vratio u istu školu, ušao je jer su mu utvrđene izvrsne glazbene sposobnosti.

Svi znamo koliko nam je svijet dao genijalnih Židova. Znate li da se mnogim (a možda i svakom) židovskom djetetu od djetinjstva često govori sljedeća fraza: "Vjerujem da možeš postati velika osoba!" Napominjemo da nije; "Ti si veliki čovjek." Potonji bi djetetu nosio malo drugačiju poruku. Naime: “možeš postati, ali ne možeš postati” - izbor je, kažu, na vama.

Nekada davno otkriven je univerzalni slijed radnji odraslih koje bi djetetu pomogle da postane Einstein ili Michelangelo. Štoviše, odrasli su ga koristili za otkrivanje vlastitih skrivenih talenata. No, otkriveno je na primjerima briljantnih ljudi. Što su učinili roditelji velikana?

Faza 1. Otkrijte djetetov talent što je prije moguće. Zapravo, reci mi, draga majko, je li lako vidjeti umjetnički talent u prvim škrabotinama na zidu? Ako će kći kombinirati odjeću od majčinih stvari i cipela. A sin će sastavljati priče o čudovištima, hoće li mu pasti na pamet pomisao da je budući pisac znanstvene fantastike? A ako djeca odluče prodati svoje igračke ili bilježnice svojim razrednicima, onda bi reakcija njihove majke bila iznenađujuća: "Ali vi ste vjerojatno budući briljantni poslovni ljudi." Barem na našem postsovjetskom prostoru ovo je manje vjerojatna reakcija majke.

No Mozart se počeo baviti skladanjem s 3 godine, ne zato što je Mozart. Njegovi su roditelji u njemu vrlo rano vidjeli početke talenta. Prvu fazu su proveli oni. Primijetili su jer su bili vrlo pažljivi prema njegovim sposobnostima. To su primijetili jer su vjerovali da je to moguće. Vjerovali su da bi mogli imati genijalnu bebu i poticali su to u njemu. Taj su talent pojačali fokusirajući bebinu pažnju na njega. Na to su skrenuli pozornost, smatrajući čak i dječje manifestacije talenta vrlo vrijednima, a to je djetetu dalo vrijednost talenta.

Faza 2. Potaknite dijete na razvoj talenta. Djetetu u načelu trebaju pohvale, odobrenje, podrška. A još više u tako krhkoj stvari kao što je razvoj talenata. Koliko se puta možemo sjetiti kada smo u djetinjstvu grdili ili nismo obraćali pažnju na svoj prvi rad? Suho su ga hvalili. Gostima su pokazali crtež ili ih natjerali da pročitaju pjesmu. No, sada su gosti otišli i više ne miriše na ponos i divljenje. Samo je strogo lice moje majke, koja kaže da je čitao na pogrešan način, izgovorilo pogrešne riječi, obuklo se na pogrešan način, krivo naslikalo sunce - ne zeleno, već žuto. No Picasso nije naslikao žuto sunce! Nadate se da crteži vašeg genija neće završiti u kanti za smeće?

Poticanje i odobravanje djetetu ulijevaju povjerenje, pa čak i kad naiđe na prve poteškoće, kad mora raditi u znoju lica, znat će da to nije uzalud. Mnogi se veliki ljudi sjećaju kako ih je vjera voljenih podržala. Svoje emocije možete izraziti djetetu osobno: “Sviđa mi se način na koji ste to učinili. Ponosan sam na tebe. Divim se načinu na koji to radite."

Ove fraze ili suprotno: "Ništavilo, osrednjost, nesposobnost", zvučat će u djetetovoj duši cijeli život - vi birate. Da, da, nemojte se iznenaditi. Dijete ne može napraviti takav izbor. On poput spužve upija poruke koje mu dajete svojim postupcima, svojim pogledom i intonacijom vašeg glasa. Stoga je važno ne samo govoriti, već i osjećati se na dubokoj razini duše svoje majke.

Odabrat ćemo mu dio zida, pokloniti nepotrebne stvari i kupiti glazbeni instrument što je prije moguće. I zapamtite, ako je ovo mali Einstein, vaša će se kuća okrenuti naglavačke, automobili i lutke se rastavljaju na dijelove, a mamin pribor i tatin alat pronalaze se i koriste prema vlastitom nahođenju.

I dok će mali genij žudjeti za pohvalom i malo obiteljske slave. Zato vas molimo za strpljenje. Očekuje vas težak majčinski posao. No budući da još uvijek čitate ovaj članak, to znači da imate sve sposobnosti genijalne majke, sposobne odgojiti malo čuda.

Faza 3. Omogućite djetetu kvalitetne materijale, nastavu i učitelje. Sjetimo se kazahstanske zvijezde Safi Manasyan. Majka je sa 2 godine odvela kćer na individualno obrazovanje talentiranom koreografu. Moramo odati priznanje kako je Safijina majka učinila ispravnu stvar i koja je šteta što mnoge majke ne dosegnu ovu fazu uzdržavanja svog darovitog djeteta.

Pogledajmo ovu fazu. Uključuje - pružiti djetetu -umjetniku gvaš, ulje, pastele i što više materijala. Jednom je Lazarev, učitelj godine u Moskvi, običnoj djeci poklonio platna i ulje, a oni su počeli slikati remek -djela. To i ne čudi, jer prilikom izvođenja ove faze podrške, djetetov talent ima mnogo više mogućnosti i proširuje iskustvo. Potrebno je dijete pozvati kod talentiranog učitelja. Vrlo je važno što je moguće više sudjelovati u natjecanjima u kojima dijete može pobijediti. Vodite ga na putovanje, vodite ga na izlete, pokažite što više lijepih predmeta za sliku. Ovo je majčin zadatak.

Razmotrimo i primjer s Einsteinom. Sigurno su mu odmah kupili mikroskop, ili čak cijeli set za pokuse. Sportašu je potreban dobar trener i natjecanje. Općenito, bit je otprilike ista - materijali, učitelji, dojmovi, natjecanja - sve bi trebalo biti na najvišoj razini. Uostalom, vaša će beba u budućnosti možda biti sjajna osoba, što znači da zaslužuje najbolje za razvoj svog talenta.

Faza 4. Naučite se nositi s gubicima. Svaka velika osoba imala je pobjede i gubitke. Na prvi pogled to nije tako lako kao što se čini. U ovom slučaju govorimo o gubicima i neuspjesima. Prirodne reakcije na neuspjeh su bol, tuga, tuga, očaj. Neuspjeh može neko vrijeme uznemiriti čak i odraslu osobu. Klinac se može slomiti pod naletom tako snažnih osjećaja. Pogotovo ako ne razumije što mu se događa. Možda će biti šokiran svojom reakcijom na prvi neuspjeh. Možda vam to neće ni izgovoriti.

I najvažnije što majka može dati u ovom trenutku je naučiti dijete da oplakuje gubitak. Geniji znaju koliko je rukopisa, slika, znanstvenih djela nestalo u ponoru zajedno s cijelim komadima njihovog života - mjesecima, godinama rada. Što pomaže talentiranoj osobi da preživi bol gubitka, da se ponovno podigne poput ptice Phoenix iz pepela i nastavi putem do velikog cilja? Sposobnost oplakivati svoj gubitak i krenuti dalje.

Zamislite sada svoje dijete koje nije pobijedilo na natjecanju. Možda će pomisliti da se više ne bi trebao baviti ovim poslom. A ako i vi tako mislite, uništit ćete pravi talent u pupoljku.

Ako je beba izgubila prijatelja ili kućnog ljubimca - mamin je zadatak razgovarati o tome, govoriti o tome koliko su tuga, tuga i bol normalni osjećaji u takvoj situaciji. Možete plakati, možete tugovati neko vrijeme, napraviti dan žalosti. A onda se, nakon nekog vremena, vratite na pravi put.

Tako je i s gubitkom djeteta. O tome je neophodno razgovarati s njim. Nemojte reći: "Nemojte se uzrujavati, danas ste izgubili, sutra ćete pobijediti." Shvatite njegove osjećaje i razgovarajte s njim, čak i ako skriva svoje osjećaje ili ne razaznaje. Možda će reći: "Ne, uopće nisam tužan." Ali to nije tako. Za malo dijete izražavanje tih osjećaja znači osloboditi se tereta krivnje, srama, tuge i boli. To znači vratiti se želji da se baviš omiljenom zabavom. Možete crtati ili oblikovati svoja iskustva. Ako je djetetu i VAMA teško govoriti o osjećajima. I … nadam se da ste pustili svog sina da plače?

Faza 5. Naučite kretati se prema cilju. Sve faze su prošle. Dijete se već bavi svojom omiljenom razonodom, zadivljujući sve oko sebe svojim mladim talentom. Čak je pobijedio i uvijek dobije vašu podršku. A ima i okus neuspjeha. On se s vašom pomoći snašao u ovom teškom zadatku. Pa koje vas zamke sada mogu čekati na putu genijalne majke? Odjednom bi mogao saznati za još jedan zanimljiv slučaj. Možda će mu dosaditi redovito obavljanje teškog posla. Možda samo misli da mu se ne sviđaju djeca koja uče s njim ili učitelji. Blimey! Mogu zamisliti koliko ste iznenađeni. Uostalom, uložili ste toliko truda, vremena i najvjerojatnije sredstava u to! Niste očekivali takav razvoj događaja. Razumijem vašu reakciju očaja, zbunjenosti, ogorčenja. Zapravo, samo u ovoj fazi trebate puno više strpljenja.

Kako možete uvjeriti svog genija da ne mora odustati od onoga što je započeo, već da to dovede do logičnog zaključka? Prvo, morate pokušati ne zauzeti militantnu poziciju - "samo ćete preko mog leša napustiti glazbenu školu!" Morate pripremiti argumente, primjere velikih ljudi. Sjednite mirno i razgovarajte sa svojim djetetom o važnosti kretanja prema cilju do kraja, unatoč dosadi i naizgled postignutom savršenstvu. Jer ovo je jedini način, a nikako drugi put do cilja. To će vrijeme isteći i bit će ga teže nadoknaditi.

Možete dati djetetu malo vremena za razmišljanje. Dok nastavljate ovaj razgovor, pomozite mu da sastavi plan djelovanja. Sastavite poseban cilj: što želi u budućnosti? I detaljno zapišite točke - kako možete doći do ovoga. Koje radnje treba poduzeti? Sanjajte o vremenu kada stiže do cilja. I pomozite mu u provedbi ovih točaka plana. Ako vam je i sami teško provesti ovu fazu, upotrijebite pomoć psihologa. Objasnite u čemu je vaš problem i što vašem djetetu treba.

Pažljivo birajte psihologa. Ako vam odjednom vaš psiholog počne postavljati takva pitanja: je li ovaj cilj doista vaš i trebate li prestati nagovarati dijete da se uključi u tu aktivnost? Zatim odmah donesite odluku da ovaj psiholog nije prikladan za vas. Uostalom, vaš je cilj pomoći djetetu da razvije svoj talent. A odgovornost dok je mala leži upravo na vašim ramenima.

Naravno, nećete silovati dijete i vršiti psihološki pritisak na njega. No u mirnoj atmosferi važno je da vaše dijete stekne takvo iskustvo: zajedno s vama prođite ovaj put od preokreta i želje da napusti cilj (a to je bio slučaj za svakog genija) do velikog ili jednostavno željenu budućnost. Dijete će znati svaki sljedeći korak ako se suoči s takvom kreativnom slijepom ulicom. I u budućnosti će mu ovo iskustvo uvijek biti od koristi. Da bi postigao bilo koji cilj, vaše će se dijete u ovoj fazi oslanjati na shemu koju ga učite.

Ponudi mu, na kraju, da samo pokuša nastaviti svoju omiljenu zabavu. Nakon nekog vremena odlučite, ili su možda sve sumnje splasnule, a sada želi nastaviti sa svježom energijom? A onda, možda zaista ima sukob s djecom ili učiteljem? Razgovarajte s njim o ovoj temi. Potražite pomoć psihologa ako se takvi sukobi ponove. A ako je ovo prvi put, pokušajte to shvatiti i pomoći bebi. Ili je možda ovo njegov vapaj iz srca? I tada će sjajna majka pronaći drugog talentiranog učitelja za svoje dijete.

Mnoga djeca nisu imala dovoljno ove vrste sudjelovanja i podrške svojih roditelja za samooslobađanje. Ne ostavljajte svoje dijete s njegovim teškim zadaćama malog genija. No, ako se vaše dijete, unatoč vašim naporima, nastavi baviti samo stvarima koje ga zanimaju, bacajući krugove, a možda čak i preskačući školu, tada mu možda još nije došlo vrijeme, a kad odraste i osamostali se, sjetit će se svih vaših lekcija i pokazati svijetu svoje talente.

Draga mama, zašto ne primijeniš sve ove korake na sebe? Možda je i vaš talent zatrpan ruševinama razočaranja iz djetinjstva, nečujnosti i kritika? I tada će vam biti lakše razumjeti svoje dijete ako možete iskopati tu kreativnu bebu u sebi?

Pokušajte proći sve ove faze, ali sada budite sami brižna majka za svog malog unutarnjeg genija. Dakle, prije svega, sjetite se što ste rado radili kao dijete? Sjećate li se svojih napuštenih aktivnosti koje su nekad donosile sreću i oduševljavale vas? Napišite popis ovih hobija.

Drugo, napišite na komad papira one riječi divljenja koje ste čuli o svom samoizražavanju iz djetinjstva. I dodajte svoje riječi ponosa i divljenja o kojima smo gore govorili, sjećate se? Sada objesite ovaj list na istaknuto mjesto.

Treće, počnite si osiguravati kvalitetne materijale, prijavite se na tečajeve ili individualne sate, idite na fakultet i napunite se dojmovima. I ne zaboravite sudjelovati u natjecanjima! Pošaljite svoj trud, hrabro izađite iz skrovišta.

Četvrto, naravno, kako to može biti bez gubitaka? Prvo zapišite, pronađite (možda je nešto bilo skriveno na tavanu vaših roditelja) ono što ste izgubili, bacili i uništili. Opišite sve, zapišite ili osvijestite svoje osjećaje tuge. Moramo oplakivati te gubitke, inače kreativni stupor nije daleko. Pomislit ćete: da, pa, voljela sam plesati, pa što? Sada, u mojim godinama? Jeste li znali da je moj prijatelj, stariji od 40 godina, počeo plesati i sada redovito dolazi s nevjerojatnim pobjedama na međunarodnim plesnim natjecanjima?

Peto, postavite si jasan cilj. Što želite postići za nekoliko godina kako ne bi naštetilo zakopanom talentu pod ruševinama predrasuda, strahova i uvjerenja u vašeg negenija? I detaljno zapišite akcijski plan.

I ne samo da ga zapišete, već počnite provoditi ovaj plan iz dana u dan. Odvojite vrijeme za sebe. Nemojte misliti da varate svoju obitelj baveći se dječjim neozbiljnim hobijima. Sustavno ćete se podržavati u ovih pet faza. Zbog toga će se vaša obitelj i dalje ponositi vama, a djeca će slijediti vaš primjer.

U zaključku želim vam draga majko i vaša djeca poželjeti briljantan uspjeh i pobjede! I zapamtite, možete postati veliki ljudi! Tvoj izbor! Čuvaj se!