NAČELA I METODE KORIŠTENJA PRIDRUŽENIH KARTICA U PSIHOLOGIJI I PSIHOTERAPIJI

Sadržaj:

Video: NAČELA I METODE KORIŠTENJA PRIDRUŽENIH KARTICA U PSIHOLOGIJI I PSIHOTERAPIJI

Video: NAČELA I METODE KORIŠTENJA PRIDRUŽENIH KARTICA U PSIHOLOGIJI I PSIHOTERAPIJI
Video: Dobar čovek i emocionalne kompetencije - Nebojša Jovanović (predavanje u SKC-u, jun 2018) 2024, Travanj
NAČELA I METODE KORIŠTENJA PRIDRUŽENIH KARTICA U PSIHOLOGIJI I PSIHOTERAPIJI
NAČELA I METODE KORIŠTENJA PRIDRUŽENIH KARTICA U PSIHOLOGIJI I PSIHOTERAPIJI
Anonim

U članku se raspravlja o načelima rada s asocijativnim karticama. Sistematizirani su načini korištenja asocijativnih karata. Analizira se učinkovitost primjene ovih projektivnih metoda. Ključne riječi: asocijativne kartice, projekcija, psihoterapija, klijent

Asocijativne kartice, kao vrlo učinkovito oruđe praktične psihologije, uspješno koriste različiti stručnjaci, bez obzira na smjer psihoterapije koji su odabrali. Ova relativno nova inovativna metoda dobiva sve veći interes i ogromnu popularnost, kako među praktičarima, tako i među onom kategorijom stanovništva koja teži samospoznaji, samorazvoju, osjećajući želju pogledati u sebe, naučiti nešto novo i nepoznato..

Kartica koju odabere klijent u pravilu rezonira s najvažnijim stvarnim iskustvom, događajem, neispunjenom potrebom, traumatičnom memorijom, skrivenim kompleksom itd. U vrijeme sesije [1, 6]. U slučaju uspješnog prevladavanja psihološke obrane, dolazi do uvida (uvida, osjećaja prosvjetljenja) koji dovodi do golemih rezultata koji pomažu pronaći odgovor na pitanje ili problem. Neutralizacija psihološke obrane nastaje jer se, opisujući slike, klijent prestaje braniti. Vrste psihološke obrane koje se najviše aktualiziraju u procesu rada s kartama su projekcija, potiskivanje i identifikacija. Projekcija na karti otkriva ono što odgovara klijentu, da on, ne želeći vidjeti i prepoznati u sebi, projicira na druge (na primjer, svoje motive, vrijednosti, potrebe, sklonosti, sukobe itd.). Uz pomoć potiskivanja, nepristrani dio ličnosti smješta se u nesvjesno. Identifikacija sebe s junakom stvorenih priča, priča i bajki doprinosi prenošenju na njegovu sliku vlastitih sklonosti, težnji, želja itd. [3, 5].

Sljedeće načela korištenja asocijativnih karata:

1. Metaforično i imaginativno. Kartica je vrata u unutarnji prostor osobe, pružajući brz kontakt sa nesvjesnim. Metafora, poput ključa u bajci o Pinokiou, lako otvara ta vrata. Metafore, slike i asocijacije olakšavaju kontakt s potisnutim materijalom. A budući da se nesvjesno manifestira kao metafora, te strukture psihe karte percipiraju kao neku vrstu metafore.

2. Simbolika. Svaki klijent u simbolu vidi određeno značenje koje je samo za njega značajno, a nastaje kao rezultat integracije svjesnog (misli, prikazi, ideje, sjećanja itd.) I nesvjesnog materijala. Motivi, vrijednosti, potrebe, dispozicije i sukobi mogu se očitovati u simboličkoj verziji. U procesu tumačenja kartica jezik koji se koristi u svakodnevnom životu pretvara se u poseban simbolički jezik, proizvod simboličke logike.

3. Svestranost. Asocijativne kartice kao oruđe umjetničke terapije koriste psiholozi različitih psihoterapeutskih škola u radu s klijentima bilo koje dobi, bilo koje razine obrazovanja, bilo kojeg društvenog sloja, bilo koje nacionalnosti i bilo koje vjere. Štoviše, kartice olakšavaju rad sa širokim rasponom ljudi s nedovoljnom razinom obrazovanja, niskom razinom inteligencije i poteškoćama u verbalizaciji (na primjer, s aleksitimijom).

4. Jednoznačnost i točnost. Podrazumijeva ispravnu, ispravnu i preciznu formulaciju pitanja. Navedimo primjer dvosmislenosti. Klijent se žali na utjecaj negativne energije na njega. Dvosmisleno pitanje psihoterapeuta zvučat će ovako: "Doživljavate li mentalni utjecaj na sebe?"Potvrdan odgovor klijenta neće dati gotovo nikakve podatke jer se može tumačiti na različite načine. Klijent može pod utjecajem i događaja i ljudi oko sebe podrazumijevati "energetski vampirizam". Pitanje je netočno, netočno i dvosmisleno te je stoga neučinkovito.

5. Dostupnost kontaktiranja klijenta. Govor upućen klijentu trebao bi mu biti jasan, razumljiv i podudarati se s njegovom govornom praksom. Tako, na primjer, pri obraćanju klijentu sa zahtjevom da za resurs izabere karticu povezanu s njegovim hobijem, u zahtjevu treba koristiti riječ "hobi", a ne njezin sinonim, "afektivno zasićena društveno pozitivna dominantna".

6. Algoritmizacija. Slijed predstavljanja kartica i popratnih pitanja, koji su izgrađeni uzimajući u obzir potrebu korištenja sljedećeg algoritma za psihogenezu problema: prva skupina simptoma dijagnosticira se na temelju početnih pritužbi klijenta, njegove rodbine ili na temelju izravnog promatranja njegova ponašanja; identificiraju se simptomi i sindromi koji su u kombinaciji s već utvrđenim; analiza karata i odgovora na pitanja u kontekstu procjene etioloških čimbenika, vrste odgovora na problem (endogeni, egzogeni, psihogeni) i razine poremećaja ili mentalnog poremećaja.

7. Provjerljivost i primjerenost. Provedba ovih načela zahtijeva pojašnjenje podudarnosti koncepata o kojima se raspravljalo i uklanjanje neekološke interpretacije odgovora. S

u tu svrhu klijentu se postavljaju pitanja poput: "Što mislite pod riječju (na primjer) samouništenje?"

8. Nepristranost. Ne postoji "ispravno" ili "pogrešno" tumačenje karata, kao što ne postoji ni pravi ni pogrešan način izvlačenja karata. Specijalist ne smije nametati klijentu svoje tumačenje i vlastito mišljenje o prisutnosti određenog simptoma.

9. Asocijativnost aktualizira problem kroz udruge koje se pojavljuju i pomažu ponovno proživjeti neka poglavlja priče o njegovu životu. Razlikujemo dva načina povezivanja: izravno (neizravno) povezivanje. Načini povezivanja riječi (sadržani, na primjer, u skupu "OH" [7]), s problemom koji se razmatra mogu biti izravna asocijacija. Na primjer, kada proučava problem alkoholizma, klijent dobiva riječ "samouništenje", a veza se doživljava kao doslovna i izravna. U slučaju neizravne povezanosti, pri razmatranju istog problema klijent izvlači, primjerice, riječ "poniziti" i u tome vidi glavni razlog zlouporabe alkohola - stalne sukobe sa suprugom, koja ga želi poniziti.

Dihotomična asocijacija (sinonim / antonim). Na primjer, klijent s gore opisanim problemom preuzima karticu "s vatrom u kaminu" iz skupa "OH" i kaže da ne vidi nikakvu vezu između slike na kartici i njegovog problema.

Postavljamo pitanje: „Gdje ste vjerojatniji na ovoj karti? (pokažite prstom) ". Odgovor klijenta je "Ja sam u plamenu".

Predlažemo, bez oklijevanja i brzim tempom, nabrojati 4-5 sinonima povezanih s riječju "vatra" i odabrati jedan - najžešći od njih (sinonimska asocijacija). Klijent odabire "gorenje". “… Za mene gori. Gorim u ovoj vatri. " Ako klijentu i dalje bude teško uspostavljati vezu između slike i problema, navedite antonime. Tako je, na primjer, u ovom slučaju za klijenta najimpresivnija riječ bio pojam "poplave" koji je predložio polarnom požaru, koji je povezao s mnogim dodatnim problemima koji su ga preplavili, a koji su se pojavili kao posljedica čestih i nekontrolirano alkoholiziranje.

10. Složenost utjecaja. Unatoč činjenici da duhovna, kognitivna, emocionalna, tjelesna i bihevioralna razina mogu postati moguće mete terapije, valja imati na umu da je glavni zadatak terapeuta prvenstveno utjecati na emocionalnu i tjelesnu razinu, budući da je u njima negativni naboj najčešće se "taloži". Sljedeći koncept je s ovog stajališta koristan. Odgovor na traumatsku izloženost je uporaba obrambenog suočavanja pohranjenog u nesvjesnom - strategija koja je nekoć pomagala u suočavanju s negativnim iskustvima. Neobrađene negativne emocije, osjećaji, strahovi itd. Izazivaju tjelesnu napetost, čije zanemarivanje je pretvara u tjelesni psihosomatski simptom. Rad s racionalizacijom problema i s iracionalnim mislima, naravno, neophodan je, ali daleko je od toga - jamac učinkovitosti terapije. Praksa pokazuje potrebu rada prvenstveno s emocijama, osjećajima i tijelom.

Na primjer, kao rezultat racionalne psihoterapije provedene uz pomoć metaforičkih kartica, žena koja je zatražila pomoć zbog alkoholizma svog supruga uspjela mu je oprostiti (na kognitivnoj razini). Međutim, tijekom druge sesije primijetila je da svaki put kad vidi svog muža, klijentovo tijelo doslovno "samo skoči od njega u suprotnom smjeru", potvrđujući dobro poznati izraz da tijelo neće prevariti.

11. Sigurnost. Asocijativne kartice omogućuju projiciranje vašeg unutarnjeg stanja na njih u sigurnosnom načinu rada, odvajajući se neko vrijeme od alarmantnog materijala. Svaka se kartica može tumačiti na različite načine, a zahvaljujući mnoštvu kartica i varijabilnosti njihovih kombinacija, klijent pronalazi upravo onu sliku koja pomaže projicirati trenutno stanje. Načelo sigurnosti je, prvo, da se u procesu rada kartica može okrenuti, ukloniti, odmaknuti, pomaknuti na sigurnu udaljenost koju odabere klijent, a drugo, priču o kartama prati osjećaj da osoba ne govori o sebi, već o kartama i, treće, klijent sam bira stupanj samootkrivanja i dubinu uranjanja u nesvjesno.

12. Ekološki prihvatljivost. U terapijskom radu koristimo dva osnovna načela:

1) ne želi više od onoga što klijent želi (isključuje dominaciju, autoritarnost, psihološki pritisak), i

2) da klijentu ne nameće izbor od kojeg odbija.

13. Suočavanje. Karta koju je odabrao klijent omogućuje vam brzo prodiranje u dubine nesvjesnog. Istodobno, osoba ne shvaća da njegova željena slika "govori" o problemu mnogo više od onoga što želi prenijeti. Sučeljavajuća pitanja pomažu ne samo u priči o onome što se događa na slici, u otkrivanju uzroka problema, već i u „guranju“klijenta s onim mislima, osjećajima, osjećajima i iskustvima koje izbjegava. Spontane i neočekivane slike koje nastaju u trenutku sukoba ponovno stvaraju okolnosti traume, incidenta itd.

14. Medijacija. Kartica djeluje kao posrednik između stručnjaka koji se raspituje i kupca koji je odgovorio.

15. Izražajnost. Sposobnost izražavanja trenutnog stanja, emocija i osjećaja uz pomoć metaforičkih asocijativnih kartica.

16. Informativnost. Kartice omogućuju pristup mnogim porukama pohranjenim u nesvjesnom.

17. Kreativnost. Asocijativne kartice okidač su za pokretanje kreativnog centra u kojem se događaju iznenadni uvidi uz pomoć fantazija i netrivijalnih asocijacija.

18. Učinkovitost. Asocijativne kartice iznose na površinu duboke sukobe, komplekse, iskustva, pomažu u njihovom ostvarenju, reflektiraju, olakšavaju samorazvoj i samospoznaju.

c56leAWG2Ac
c56leAWG2Ac

Glavni načini korištenja metaforičkih asocijativnih kartica uključuju:

1. Otvoren: (kartice predočene klijentu sa slikama naopačke smanjuju anksioznost) je poželjna i najsigurnija metoda za klijente. Karte su kaotične

položene na stol (ili na pod). Gledajući slike, klijent bira najupečatljivije slike.

2. Zatvoreno: karte su položene licem prema dolje. Klijent odabire bilo koju od njih. Prethodno (po volji) može si postaviti pitanje vezano za problem ili njegovo rješenje. Rasklapajući karticu sa slikom okrenutom prema njemu (kontakt s nesvjesnim), pokušava pronaći odgovor na svoje pitanje. U drugoj verziji, klijent uzima karticu (ne razmišljajući ni o čemu) i, vidjevši sliku, samostalno je tumači (na primjer, priča bajku).

3. Kombinirano: prvo se predlaže otvoreni izbor kartice (svjestan stav prema vlastitom problemu), zatim slijepo izdvajanje nekoliko slika. Moguć je odabir zatvorene slike i odabir otvorene riječi.

4. Rad s karticama riječi i slikovnim karticama (fotografije, slike). Uzimanje u obzir prezentiranog pregleda metoda i načela korištenja metaforičkih asocijativnih kartica ne samo da će olakšati rad stručnjaku, već će poslužiti i kao jamstvo njegove učinkovitosti.

Bibliografija:

1. Dmitrieva N. V. Psihološki čimbenici u transformaciji identiteta osobnosti. Sažetak disertacije za diplomski rad. stupanj doktora psihologije. Novosibirsk. Nakladništvo NGPU -a. 1996.38 str.

2. Dmitrieva N. V., Buravtsova N. V. Metaforičke asocijativne kartice u prostoru psihokorekcije emocionalne nedostatnosti // SMALTA, 2014. Broj 4. P. 71-77.

3. Dmitrieva N. V., Buravtsova N. V. Metaforičke karte u prostoru savjetovanja i psihoterapije. Novosibirsk, 2015.228 str.

4. Dmitrieva NV, Buravtsova NV, Perevozkina Yu. M. Korištenje asocijativnih kartica u narativnoj psihoterapiji radoholizma // Siberian Pedagogical Journal. Broj 4. 2014. S. 166-172.

5. Korolenko Ts. P., Dmitrieva N. V. Homo Postmodernicus. Psihološki i mentalni poremećaji postmodernog svijeta / monografija /. Novosibirsk: izdavačka kuća NSPU, 2009.230 str.

Preporučeni: