2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46
Djeca se vezuju za onoga tko o njima vodi glavnu brigu. Daljnji život djeteta jako ovisi o prirodi ove privrženosti. Osjećaj sigurnosti razvija se kad se odrasla osoba može emocionalno prilagoditi djetetu. Usklađivanje počinje na najsuptilnijoj razini interakcije između odrasle osobe i djeteta.
E. Tronic i drugi istraživači pokazali su da kada su mala djeca i odrasli emocionalno sinkronizirani, sinkronizirani su i fizički. Kad je dijete usklađeno s osobom koja se brine o njemu, njegove emocije i tijelo su mirni. Kad se sinkronizacija prekine, mijenjaju se i fizički parametri. Upravljanje vlastitim uzbuđenjem važna je vještina i dok dijete to ne nauči, roditelji to moraju učiniti umjesto njega. Djeca o kojima se brinu odrasli koji su sposobni emocionalno se prilagoditi osjećaju se zaštićeni u budućnosti u odrasloj dobi, otpornija su, imaju pozitivan koncept sebe i imaju više povjerenja u život. Naučivši se sinkronizirati s drugim ljudima, sposobni su primijetiti i najmanje promjene u izrazima lica i tonu glasa, prilagođavajući svoje ponašanje kontekstu. Zanemarivanje ili zlostavljanje ometa ovaj proces i usmjerava ga u suprotnom smjeru. Djeca koja su doživjela zlostavljanje najčešće su podložna promjenama u glasu i izrazu lica, ali imaju tendenciju reagirati na njih kao na prijetnju, umjesto da koriste ove podatke za prilagodbu.
S. Pollak pokazao je fotografije s različitim izrazima lica skupini zlostavljane djece i skupini djece bez takvog iskustva. Djeca prve skupine, gledajući fotografije na kojima se mijenjao spektar emocija, od ljutnje do tuge, bila su podložnija i najmanjim manifestacijama ljutnje. Kad se suoče sa zlostavljanjem, ta djeca postaju preobuzdana, lako gube kontrolu ili se povlače.
Razvoj privrženosti kod djece događa se na razini biološkog instinkta. Ovisno o tome kako se odrasli prema njima odnose - s ljubavlju, odvojeni ili okrutni, oni oblikuju strategije prilagodbe na temelju pokušaja da se privuče barem dio pažnje.
M. Ainsworth proučavao je reakcije djeteta na privremeno odvajanje od majke. Djeca koja su razvila zdravu privrženost postala su nervozna kad ih je majka napustila i osjećala su radost kad se vratila, a nakon kratkog vremena su se oporavila, smirila i ponovno postala zaigrana. Ova vrsta pričvršćivanja nazvana je pouzdanom.
Djeca s tjeskobnom vrstom privrženosti postaju jako uznemirena i ne mogu se oporaviti kad im se majka vrati, prisutnost majke ne donosi im vidljivo zadovoljstvo, ali nastavljaju se fokusirati na nju.
Djeca koja su izbjegavala izgledala su kao da ih nije briga, nisu plakala kad ih je majka napustila i nisu obraćali pažnju na nju kad se vratila. No to nije značilo da nisu patili, njihov kronično ubrzan rad srca pokazuje da su trajno uzbuđeni.
Istraživači privrženosti vjeruju da ove tri strategije djeluju jer pružaju maksimalnu količinu skrbi za koju je odrasla osoba sposobna. Djeca koja imaju jasan obrazac brige, čak i ako su odvojena, sposobna su se prilagoditi kako bi održala odnos. No to ne uklanja problem, obrazac privrženosti formiran u ranom djetinjstvu reproducira se u odnosima privrženosti odraslih i općenito utječe na prilagodbu odrasloj dobi.
Kasnije je identificirana druga skupina djece koja nisu mogla razviti održivu prilagodbu.
M. Main je opisao vrstu privitka koja je dobila naziv - neorganizirana (kaotična) vrsta privrženosti. Ova djeca nisu razumjela kako komunicirati s brižnom odraslom osobom. Ispostavilo se da su te odrasle osobe za dijete izvor terora i stresa. Nalazeći se u takvoj situaciji, djeca se nemaju kome obratiti za pomoć, suočena su s dilemom koja se ne može riješiti - majka je neophodna za preživljavanje i u njima izaziva strah. Takva se djeca nalaze u situaciji u kojoj se ne mogu niti približiti (sigurna vezanost), niti preusmjeriti pažnju (tjeskobna vrsta privrženosti), niti pobjeći (izbjegavajući tip privrženosti). Promatranja ove djece pokazuju da se, kad vide roditelje kako ulaze u prostorije, vrlo brzo okreću od njih. Dijete ne može odlučiti hoće li se pokušati približiti roditelju ili će ga izbjeći, može se početi njihati na sve četiri, kao da pada u trans, smrznuti se na mjestu s podignutim rukama ili ustati pozdraviti njegov roditelj, a zatim pasti na pod.
Djeca su programirana da budu duboko odana svojim skrbnicima, čak i ako ih zlostavljaju. Užas koji dijete doživljava zbog postupaka / nedjelovanja odrasle osobe samo pojačava potrebu za vezanošću, čak i ako je izvor utjehe izvor užasa.
G. Harlow, poznati istraživač afektivnih sustava vezivanja, u jednom od svojih pokusa dao je surogat žice majmunima rezusu kao majci, u koji je u sredinu tijela umetnut zračni sprej. Kad se mladunče prilijepilo za takvu majku, primilo je mlaz zraka u prsa. I poput djece koja trpe nasilje od odrasle osobe, bebe rezus majmuna samo su se čvršće držale uz majčinski surogat. S tim u vezi zanimljiv eksperiment proveden u potpuno drugom polju znanja.
R. Sullivan je naučio štenad povezati neutralni miris s električnim udarom. Ako je nastanak takvog refleksa započeo kad su mladunci bili stari desetak dana ili više (tinejdžerski štakori), onda se kada se pojavio miris dogodilo se sasvim logično: aktivirala se amigdala, oslobodili su se glukokortikoidi, mladunci su izbjegli miris. Zapanjujuće je da se tijekom razvoja udruge miris-šok kod vrlo mladih štenaca štakora ništa slično nije dogodilo; naprotiv, štence je privuklo miris. Činjenica je da fetus glodavaca luči glukokortikoide, ali nekoliko sati nakon rođenja, nadbubrežne žlijezde naglo gube ovu funkciju: praktički ne rade. Taj učinak stresne hiporeaktivnosti postupno nestaje u sljedećih nekoliko tjedana. Glukokortikoidi imaju toliko raznolik i kontradiktoran učinak na razvoj mozga da ih je za optimalan razvoj mozga za svaki slučaj bolje isključiti uz pomoć stresne hiporeaktivnosti. Tako se mozak normalno razvija, a majka će se nositi s nevoljama. Sukladno tome, ako je majci oduzeto mladunče štakora, nakon nekoliko sati nadbubrežne žlijezde će vratiti sposobnost lučenja velike količine glukokortikoida. Čini se da se u razdoblju stresne hiporeaktivnosti mladunci štakora pridržavaju pravila - ako mi je majka u blizini (a ne trebaju mi glukokortikoidi), trebam biti privučen jakim podražajima. Mama neće dopustiti da se događaju loše stvari. Vraćajući se na pokus, bilo je potrebno ubrizgati glukokortikoide u amigdalu vrlo mladih mladunaca štakora, tijekom razvoja uvjetovanog refleksa, jer se aktivirao, a mladunci štakora razvili izbjegavanje mirisa. Obrnuto, ako mladunčad štakora tijekom treninga blokiraju glukokortikoidi, razvit će ovisnost o tom mirisu. A ako je majka prisutna u pokusu, tada mladunci štakora ne oslobađaju glukokortikoide i opet se razvija ovisnost o tom mirisu. Drugim riječima, u vrlo mladih štenaca štakora čak su i neugodni podražaji pojačani u prisutnosti majke, čak i ako je majka izvor stresa. Vezanost ovih mladih ljudi prema njegovatelju razvila se na takav način da veza među njima ne ovisi o kvaliteti pružene skrbi.
Poznato je da se ljudi ne drže samo do onih koji ih zlostavljaju u djetinjstvu. Žena koja skriva batine i pokriva supruga alkoholičara, muškarac koji radi od znoja lica, kome se zamjera novac za cigarete i u svakom trenutku može biti izbačen iz vlastite kuće, podređena koja ne spava cijela noću dovršavajući svoj posao za vođu, tako da nisu uklonjeni s dužnosti, taoci koji jamče za svoje otmičare.
Lyons Root snimio je video zapise izravne interakcije majki svoje djece u dobi od šest mjeseci, godinu i godinu i pol. Neuredna privrženost očitovala se na dva različita načina - jedna skupina majki činila se previše zaokupljena vlastitim problemima da bi odgovorila na potrebe svoje male djece. Često su se ponašali nametljivo i neprijateljski, ponekad nisu obraćali pažnju na svoju djecu, ponekad su se ponašali s njim kao da djeca moraju zadovoljiti njihove potrebe. Druga grupa majki doživjela je strah i osjećaj bespomoćnosti. Nisu primijetili svoju djecu, vraćali su se nakon odvajanja od njih, i nisu ih uzimali u naručje kad su bili loši.
Osamnaest godina kasnije, kad su djeca imala oko 20 godina, provedeno je istraživanje kako bi se otkrilo kako su se prilagodili odrasloj dobi. Djeca, čija je emocionalna veza s majkama bila ozbiljno narušena, odrasla su s nestabilnim osjećajem za sebe, sklonošću samouništenju, pretjeranom agresivnošću i samoubojstvom.
Nepovoljni uvjeti u djetinjstvu povećavaju rizik u budućnosti:
- depresija
- anksioznost
- različiti oblici ovisnosti
- smanjenje intelektualnih sposobnosti
- kršenje samokontrole
- asocijalno ponašanje.
- formiranje odnosa koji kopiraju nepovoljne uvjete razvoja djeteta (stvaranje nasilnih odnosa).
V. Carrion je u svojim studijama pokazao smanjenje stope rasta hipokampusa nekoliko mjeseci nakon čina okrutnosti. Dakle, nepovoljni uvjeti negativno utječu na pamćenje i učenje, također inhibiraju razvoj frontalnog korteksa. A u amigdali je suprotno - nepovoljni uvjeti utječu na povećanje amigdale i njenu osjetljivost. Zbog toga se povećava rizik od anksioznosti i poremećaja, a narušena je emocionalna i bihevioralna regulacija. Teški uvjeti djetinjstva ubrzavaju sazrijevanje amigdale, smanjuje se sposobnost kontrole frontalnog korteksa i ne obavlja funkcije blokiranja amigdale, naprotiv, amigdala blokira korteks.
Teško djetinjstvo također oštećuje dopaminski sustav, pa se razvija organizam osjetljiv na ovisnost o alkoholu ili drogama, a povećava se i rizik od depresivnog poremećaja.
Preporučeni:
Klijentova Potreba Za Nadzorom Terapeuta. Teški Klijent - Manipulacija U Psihoterapiji
Manipulacija može se definirati kao "samovoljno utjecati ili kontrolirati druge ljude kako bi se uvjeravanjem, prijevarom, zavođenjem, prisilom, indukcijom ili krivnjom stekli benefiti". Ovaj se izraz gotovo uvijek koristi za opisivanje klijentovih pokušaja kontrole odnosa;
Teški Odnosi: Trčati Ili Ostati?
"Odnosi bi trebali biti jednostavni i ugodni" - članak s takvim naslovom nedavno se pojavio u vijestima društvene mreže. Njezina je glavna poruka bila sljedeća: ako osjetite poteškoće u komunikaciji sa svojim partnerom, vrijeme je da izađete.
Dovršite Staro I Počnite Novo. Završni Kontakt
Gledao sam kako lišće polako pada ispred prozora, a kapi kiše stvarale su prozirni veo. Kad pada kiša, imam dojam da sam težak. Ova me težina nježno obavija i opušta, nježno pritišće. Gledam lokvu i kako padajuće kapi kiše stvaraju vibracije na površini lokve.
Počnite Pisati - Dopustite Sebi Da Budete Sretni
Možda ste primijetili: nakon dugog suzdržavanja ili lažne motivacije (na primjer, potrebe za nastavkom veze), odjednom dolazi trenutak kada shvaćate da jednostavno više ne možete izdržati i patiti. Svi dosadašnji dobri argumenti prestaju djelovati odjednom, samo vaša instinktivna želja za životom izlazi na površinu:
U ŽELJI PROMJENITI SVIJET, POČNITE OD SEBE
Stanite na trenutak, pogledajte oko sebe … Mislim, osvrnite se globalno, pogledajte svoj život odozgo i pomislite kako ste danas završili u ovim okolnostima, uvjetima i situacijama? Zašto sada imate ono što imate, a unutar vas se događaju određene emocionalne reakcije?
