2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46
Prvo, definirajmo što je semafor i koje su njegove funkcije. Semafor (s ruskog - "svjetlo" i grčki. Φορoς - "nosač") - optički uređaj koji daje svjetlosne signale koji reguliraju kretanje cestovnih, željezničkih, vodenih i drugih vozila, kao i pješaka na pješačkim prijelazima. Osnovni semafori su sveprisutni:
Crveno svjetlo na semaforu zabranjuje prolazak izvan zaustavne crte (u nedostatku iste, iza semafora) ili vozila ispred vozila do područja zaštićenog semaforom.
Žuti semafor zabranjuje kretanje i upozorava na nadolazeću promjenu signala.
Zelena - omogućuje kretanje brzinom koja ne prelazi maksimalnu razinu za ovu autocestu.
Dakle, semafor signalizira što je dopušteno, a što nije dopušteno u određenom trenutku, kao i na određenom mjestu. Općenito, semafor je uređaj koji regulira sigurnost prometa na cestama. Roditelji koji odgajaju dijete također mu djeluju kao semafor. Ovisno o točnosti mijenjanja boja na roditeljskom semaforu, razvoj djeteta je ili siguran ili disfunkcionalan. Kako bi odgojili psihološki zdravo dijete, roditelji se moraju sjetiti da koriste cijeli spektar boja signala koje daju semafori. Međutim, još je važnije vješto mijenjati boje.
Roditelji koji prekomjerno koriste crvenu boju - Stop boju - doprinose tome da im se dijete ne razvija, raste pretjerano tjeskobno ili ovisi o mišljenjima roditelja i drugih ljudi.
Ako crvena boja svijetli dovoljno često, tada se dijete smrzne u omamljenom položaju. U odrasloj dobi ta se obamrlost očituje u nedostatku inicijative kod takvih ljudi, sposobnosti samostalnog razmišljanja, postavljanja ciljeva i njihove provedbe. U zamrznutom položaju nemoguće je krenuti dalje, provoditi planove i razvijati svoj potencijal. Ako su roditelji u djetinjstvu pretjerali s crvenim svjetlom na svojim semaforima, najvjerojatnije će takvo dijete imati nisko samopoštovanje vlastite osobnosti i svojih sposobnosti. Ukratko, dužnost je i pravo roditelja da kažu "ne", da zaštite dijete od opasnosti i u njemu stvore osjećaj stvarnosti, međutim, autoritarnost crvene boje, koja pokriva sve ostale boje semafora, ne vodi ničemu dobrom. Uz ovo, ako je crveni signal na roditeljskom semaforu pokvaren, nije ništa bolje. Ako roditelji nisu u mogućnosti signalizirati djetetu: "Prestanite, prestanite dalje, ovo je opasno za vaš vlastiti i za živote drugih ljudi", dijete ne razvija osjećaj stvarnosti. On se osjeća kao središte svemira, kojem je sve dopušteno. Svi znamo vozače koji povremeno isključuju druge automobile, zanemaruju pješačke prijelaze i semafore koji signaliziraju "STOP", "ČEKAJ". Riječ je o odraslim osobama koje, dok su bile djeca, nisu mogle pokazati granice svojih mogućnosti. Dopuštenost i oholost rezultat su nedostataka u obrazovanju roditelja, obrazovanju koje nije oblikovalo granice dopuštenog i nedopuštenog.
Roditelji su dužni optimalno koristiti crveno svjetlo, zaustavljati dijete po potrebi i prebacivati ga u drugu boju kada to nije potrebno. Danas je psihološko znanje u kaotičnom stanju. Razvoj se često opisuje kao moguć kroz kategorije slobode od prepreka, granica i ograničenja. Beskonačnost je kategorija koja je neophodna za napredovanje. Zapravo, granice, sposobnost da ih se vidi i s njima računa je također razvoj. Dijete se razvija i raste samo ako mu se dodeli signal "Stop", ono reagira na njega, a zatim može samostalno postaviti granice. Osoba koja ne poznaje granice infantilna je osoba, čija psihološka dob odgovara djetetu koje je tek počelo hodati.
Žuti signal zabranjuje kretanje i upozorava na nadolazeću promjenu signala; roditelji trebaju osjetiti trenutak kada je potrebno upaliti žuto svjetlo. Žuti signal obavještava dijete da ima malo čekanja, morate se pripremiti za kretanje, ali trenutak još nije pravi. Žuto svjetlo, isporučeno s roditeljskom ljubavlju, smiruje dijete i daje mu priliku da skupi snagu za crticu. Zanemarivanje ovog signala dovodi do činjenice da dijete ne osjeća da će se situacija promijeniti, te da je njegov položaj privremeno stanje.
Zelena boja (simbol rasta, razvoja i harmonije) semafora, prevedena na jezik psihologije, u kontekstu roditeljskog odgojnog utjecaja znači da je djetetu put otvoren. Paljenjem zelenog svjetla roditelji potiču djetetovu aktivnost i inicijativu. Ako se zeleno svjetlo pali rijetko ili nikad, u budućnosti će takvo dijete, koje je postalo punoljetno, vjerojatno biti neprilagođeno životu, malo uvjereno u svoje sposobnosti i sposobnosti.
Zeleni signal roditeljskog semafora trebao bi zasvijetliti kada je dijete već doseglo razdoblje koje mu omogućuje da hoda najprije malim uličicama, zatim kratkim uličicama, a zatim širokom cestom. Ako zeleni signal "visi", to će dovesti do djetetovog neshvaćanja što nije dopušteno, gdje je opasnost, a što stvarnost.
Na ovaj ili onaj način, roditelji znaju za svu prometnu signalizaciju, samo neki od njih rade bez prekida, drugi nisu u stanju razumjeti i procijeniti u kojoj situaciji koji signal treba dati. “Učiti” kako postati pouzdan semafor za svoje dijete i pružiti mu optimalne uvjete za razvoj nije lako. Zrelost roditelja otkriva se u prikladnosti danog signala.
Postoje roditelji koji traže sitno skrbništvo nad svojom odraslom djecom, uvijek spremni „poslati slamku“; kao rezultat toga nastaje naučena bespomoćnost i strah od stvarnosti. Drugi vise na žutom signalu, svi hrane dijete "doručkom", od čega mu se počinje osjećati bolesno, pa ono ili trznuće (često iznenada za roditelje) uleti u ciklus života, ili zauvijek okošta u očekivanju promijeniti. Drugi, signalizirajući samo mogućnost kretanja, formiraju narcističke osobine u svom djetetu.
Potrebno je reći više o zelenom svjetlu, zeleno svjetlo je signal koji svijetli i kaže: "Idite, istražite, pokušajte, eksperimentirajte, došlo je vrijeme." No, ne treba brkati vječno zeleno svjetlo koje često ne štiti dijete od njegove smrti u grandioznim fantazijama, od situacije kada je semafor potpuno pokvaren.
Semafor koji ne daje signal ne najavljuje ništa; u takvoj situaciji dijete ne zna treba li se kretati ili stajati, čekati ili hodati. Metafora pokvarenog semafora govori o zanemarivanju roditelja i "slomljenom" roditeljstvu.
Postanite pouzdan semafor za svoju djecu, a tada će najvjerojatnije sretna osoba živjeti, stvarati, voljeti na ovom svijetu.
Preporučeni:
Kad Vaše Dijete Nije Poput Svih Ostalih
Moja psihološka praksa započela je radom sa ženama koje su u svojim obiteljima imale "posebnu" djecu. To su djeca s kongenitalnim smetnjama u razvoju i ona koja su se pojavila kasnije. Već tada sam shvatio koliko se život takvih obitelji može razlikovati od običnih.
Psihologinja Svetlana Royz: Roditelji Se Moraju Sjetiti I Zadržati U Sebi Osjećaj Da Nije Dijete Za školu, Već Je škola Za Dijete
Svijet se mijenja, a roditelji sa svih strana potiču se da svoju malu djecu uče ne samo konvencionalno čitanju i računanju, već i kreativnosti, kritičkom razmišljanju … Istodobno, i sami suvremeni roditelji sve više osjećaju iscrpljenost i stres zbog manjak vremena.
Ako Vaše Dijete Maltretiraju U školi. Što Bi Roditelji Trebali Učiniti Po Pitanju školske Uprave
Promijeni poziv. Katya napušta učionicu, razrednici je pretječu na vratima, dodirujući je po ramenu, vičući: "Katya je debela krava!" Sljedećeg dana u učionici joj prilazi jato djece, jedno od njih kaže: "Daj mi mlijeka!"
Dijete Je Poput Velike štetočine
Roditelji … Ponekad su to kolači od leda. Dijete im donosi svoju kreaciju, a oni? Odbacuju ga uz usklik oponašajući oduševljenje: "Oh, bravo!" i objaviti sobu. "Idi, idi", govore mu, "gledaj svoja posla". Bez sudjelovanja.
Život Je Poput Igre, Igra Je Poput života
Igra je stanje života, to je vječni izbor, pogađanje, neparno ili parno, pomicanje ili gubitak . Igrali smo se kao djeca, a da toga nismo ni svjesni vukli smo svoju potrebu za igrom u odraslu dob. Dok igramo igre za odrasle, glumimo svoje scenarije iz djetinjstva, nesvjesno pokušavajući dobiti ono što nam najviše nedostaje za naš integritet i zadovoljstvo.
