Tinejdžeri I Društvene Mreže

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46

Često me pitaju „Kako kontrolirati tinejdžera na društvenim mrežama?“, „Koliko vremena tinejdžer može provesti na internetu?“, „Treba li gadgete zabraniti?“. Ne sviđa mi se formulacija pitanja s riječima „kontrolirati“ili „zabraniti“, pa pokušajmo prvo razumjeti razloge zašto tinejdžeri „odlaze“na društvene mreže.

Zašto stvoriti račun na društvenoj mreži? Za komunikaciju. Zapravo, ako čitate ovaj članak, najvjerojatnije sada provodite i vrijeme na društvenoj mreži. Za početak, komunikacija je vitalna potreba tinejdžera. Zašto mnogi srednjoškolci idu u školu? Tako je, za komunikaciju! I to je u redu.

Poznati psiholozi komunikaciju nazivaju glavnom aktivnošću tinejdžera. Tijekom interakcije s vršnjacima gradi "sliku o sebi", oblikuje svoja vrijednosna usmjerenja, prima odgovore na važna pitanja za njega. Da, komunikacija u ovoj dobi je jako važna, a ne samo “besposleno brbljanje”. No ne uspijevaju sva djeca lako komunicirati. Većina adolescenata suočava se s takvim poteškoćama kao što su: osjećaj usamljenosti, nedostatak prijatelja, poteškoće u uspostavljanju kontakta, nedostatak povjerenja u komunikaciju. Mnogi tinejdžeri postavljaju si pitanja: kako biti sigurniji i lakše komunicirati? Što ako niste primljeni u grupu? Kako osvojiti simpatije drugih momaka? Možda će vam se sada ova pitanja činiti beznačajnima, ali očima tinejdžera svako pitanje izgleda kao ogroman nepoznati svijet. Dokazano u stotinama sati savjetovanja i obuke za tinejdžere.

A ako dijete ne može komunicirati "uživo", iz različitih razloga: zbog nedostatka komunikacijskih vještina, velike zaposlenosti ili iz drugih razloga, gdje će komunicirati? U virtualnom svijetu. Tamo gdje je lakše. Nema potrebe da prvo dođete i odaberete riječi kako biste se međusobno upoznali. Ovdje nitko neće primijetiti niti se nasmijati ako pocrveni od stida. A ako ne znate kako nastaviti razgovor, možete jednostavno pritisnuti gumb "izlaz" i prekinuti razgovor. Tinejdžeri odlaze u "virtualni svijet" kada im je neugodno u stvarnom svijetu.

Sada kada smo odgovorili na pitanje "zašto", postaje jasnije što učiniti po tom pitanju. Važno je napomenuti da ovdje govorimo o "prosječnom" tinejdžeru (posljednje dvije riječi ne idu međusobno dobro), ne razmatramo slučajeve devijantnog ponašanja, mentalne poremećaje ili ovisnost o računalu. Dakle, kako pregovarati sa svojim djetetom o korištenju društvenih medija?

1. Beskorisno je kategorički zabranjivati sve gadgete. Što uraditi? Dogovorite se o njihovoj uporabi: koji gadgeti, kada, koliko dugo i u koju svrhu. Ako se sami ne možete dogovoriti, onda uz pomoć psihologa. Sjećam se kako su mi prišli majka i njezin sin šestog razreda koji su se stalno svađali. Mama nije htjela ni saslušati sinove zahtjeve i zabranila mu je pristup računalu (imala je negativan primjer prijatelja s ovisnošću o kocki). Dok sin nije težio igrati računalne igre, već je sanjao o svladavanju grafičkog dizajna. Kad je svima postalo jasno zašto druga strana to čini, složili su se. Da, lakše je jednostavno to zabraniti bez razumijevanja razloga. Možda će zabrana čak i nakratko pomoći u rješavanju određene situacije. No, dugoročno, to će samo pogoršati problem.
2. Dijete se mora naučiti komunicirati. Da, komunikaciju treba učiti, i to je u redu. Činilo bi se - "već zna kako to savršeno raditi, čitav dan razgovarajući". Rijetki su rođeni s prirodnim talentom da se nose sa svojim emocijama, rješavaju konfliktne situacije i briljantne govorničke vještine. Kako podučavati? Prvo, pokažite primjerom. Drugo, organizirati prostor za živu neformalnu komunikaciju s vršnjacima (postoji mnogo mogućnosti: posjeti, izleti, praznici, igre, treninzi itd.). Neformalna komunikacija u pravilu nije dovoljna za djecu koja su zauzeta učenjem i dodatnim aktivnostima. Već predviđam zamjerke: „Neka prvo napravi domaću zadaću! A onda komunicira neformalno”. Da, neka bude, samo se nemojte bojati da će dijete vrijeme provoditi u upitnim skupinama na društvenim mrežama (umjesto da radi domaće zadaće).
3. Razgovarajte sa svojim djetetom, nemojte se bojati odgovarati na njegova pitanja. Prije nekog vremena po cijelom je gradu postavljen društveni oglas sa sličnim tekstom "Ako ne odgovorite na njegovo pitanje, on će pitati Yandex". Da hoće. Jeste li sigurni da će Yandex odgovoriti na njegova pitanja bolje od vas? Naravno, postoje zastrašujuća i teška pitanja o kojima odrasli izbjegavaju izravno razgovarati s djecom. U ovom slučaju možete reći o svojim osjećajima: da ste sada na gubitku ili ste i tužni što mislite o tome, zahvalite djetetu na povjerenju (da je ovo pitanje prvo uputilo vama, a ne drugovima ili Internet). I obećajte da ćete o tome svakako razgovarati u prikladnom okruženju (i održati obećanje) ili se obratite junacima knjiga ili filmova i raspravljajte o njima na njihovom primjeru. Uostalom, glavna stvar nije vaša sposobnost u ovom pitanju, već vrlo povjerljiva komunikacija.

Pitanja koja smo sada razmatrali su, naravno, dvosmislena, a u svakoj obitelji ta se pitanja rješavaju na različite načine: netko odlučuje, netko izbjegava ili poriče postojanje ovog problema. Sjetila sam se situacije kada su dvije majke razgovarale u hodniku ispred našeg ureda: "Zabranjujem mojima da se igraju na telefonu". Druga majka: “I ja, čak nemam ni telefon. A gdje su djeca?”. Okrenuti se. Dječaci sjede u zagrljaju na kauču i nervozno igraju "pucačina" na telefonu. Glavna stvar koju sam htio reći u ovom članku je svjesno pristupiti ovom pitanju. Možda se nećete moći odmah dogovoriti, i to je u redu.