Ima Li Smisla Odrastati Ako Se To Ne Prihvaća U Našoj Kulturi?

Video: Ima Li Smisla Odrastati Ako Se To Ne Prihvaća U Našoj Kulturi?

Video: Ima Li Smisla Odrastati Ako Se To Ne Prihvaća U Našoj Kulturi?
Video: ОТКРЫТИЕ ЯЩИКОВ....ЧТО-ЖЕ МНЕ ВЫПАЛО??? 2024, Svibanj
Ima Li Smisla Odrastati Ako Se To Ne Prihvaća U Našoj Kulturi?
Ima Li Smisla Odrastati Ako Se To Ne Prihvaća U Našoj Kulturi?
Anonim

Svojedobno sam posjetio jedno beduinsko selo u Egiptu. Mnogo, mnogo kilometara oko njihovog naselja postoji pustinja. Živjeli su u raznobojnim izblijedjelim šatorima. Nemilosrdno sunce pohlepno podiže boju, ostavljajući samo trag. Zato su svijetle boje toliko cijenjene u njihovoj kulturi. Rijetki su u okernoj tišini pustinje.

Glavni izvor prihoda bili su im turisti. Zasigurno možete zamisliti kako su se na kraju sezone razišli u svoje gradove kao ugledni stanovnici. Ali ne. A razlog tome su djeca. Oni sliku svog života čine stvarnom, a svakodnevni život jedinstvenim. Odrastajući u zapadnjačkom modelu, bilo mi je nevjerojatno vidjeti djecu na poslu. Djevojka koja je povela moju devu u šetnju imala je četiri godine. Čim dijete shvati što se od njega traži, odmah se uključuje u aktivnosti potrebne za opstanak zajednice. Može hodati - radi kao sakupljač stajskog gnoja. Sposoban držati dugačak štap iznad devine glave - kontrolira i tjera devu. Sustav je krut i obvezujući za sve. Svaki ima svoje mjesto i posebne odgovornosti. Takav sustav moguć je samo u uvjetima krute hijerarhije i zatvorene zajednice. Izvan zajednice osoba je zapravo bespomoćna, budući da je u današnjem širem društvu potrebno samostalno tražiti svoje mjesto, ali te vještine nema.

Čini se da moderne obitelji u Ukrajini i obrazovni sustav pružaju potreban skup vještina. Ali u stvarnosti ispada - ne. Suvremeni obrazovni sustav potiče vještinu točnog odgovaranja na pitanja. Jeste li postavili pitanje? Mora se točno odgovoriti. Autoritativna odrasla osoba unaprijed zna odgovor. U stvarnom životu takav sustav ne funkcionira. Pretpostavlja se da od trenutka primanja željene putovnice u dobi od 18 godina, osoba može biti u potpunosti odgovorna za svoje postupke i donositi neovisne odluke. Iskreno me zanima: "Kako?". Kako se može pojaviti vještina neovisnog odlučivanja ako se ne pretpostavi do 18. godine?

Neke zapadne zemlje otišle su dalje i podigle punoljetnost na 19 ili čak 21 godinu. Jedan od mojih poznanika koji je sa 19 godina emigrirao zajedno sa suprugom i sinom u Ameriku iz Georgije, sumorno se našalio: “Mogu odgajati sina. Mogu raditi. Mogu platiti porez. Popiti malo vina? Odjednom sam odjednom mali.”

Infantilizam neće nestati sutra, a neće nestati ni prekosutra. Najpouzdanije, infantilne odrasle osobe mogu odgajati nove infantilne odrasle osobe. Ne zato što su loši ili pogrešni roditelji. Sustav najbolje funkcionira za ljude prema principu: "Učini kao ja!" Posebno u djetinjstvu, ostali načini spoznavanja svijeta još nisu u potpunosti savladani.

Eksperimentalni obrazovni sustavi sada se testiraju u pojedinim zemljama. U njima djeca imaju pravo donositi neovisne odluke i biti odgovorna za njih. Do sada nitko nije točno odredio u kojoj je dobi najbolje ući u ovo. Kod nas slične načine koriste neke škole i vrlo rijetka sveučilišta. Roditelji također sve više razmišljaju o tome kako odgajati svoje dijete ne samo "poslušnim i ugodnim", već i živahnim, znatiželjnim, odgovornim.

Postati odrasla osoba koja može donositi neovisne odluke uzbudljiv je način, ali zasigurno nije lak. Neki počinju tek nakon 30 godina.

Preporučeni: