Vitalnost Psihoterapeuta - Analiza Problema

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46

U kriznim uvjetima razvoja društva, praćenim nezaposlenošću i drugim ekonomskim teškoćama, problem profesionalne održivosti postaje posebno akutan (Kondratenko).

Potreba za stručnom psihoterapeutskom pomoći trenutno je iznimno hitna zbog socijalne nestabilnosti, nedostatka vrijednosti i značenja u obitelji i društvu, prirodnih katastrofa.

S tim u vezi očito se aktualizira potreba osobe za posebnim proučavanjem uvjeta za održavanje stabilnosti osobe u vrlo nestabilnom društvu [9, 3].

Proučavanje stabilnosti specijalističkog psihoterapeuta izravno je povezano s problemom održavanja stabilnosti osobe, budući da je upravo to zanimanje često stresno. Stručnjaci u ovoj profesiji često su podložni emocionalnom izgaranju, budući da rad s ljudima s različitim psihološkim problemima, a često i mentalnim poremećajima, zahtijeva prilično veliku količinu sredstava (optimizam, kreativnost, otpornost na stres, odlučnost itd.). “Sposobnost izdržavanja kritičnih uvjeta profesionalne aktivnosti” (Rylskaya, 2009.) [4] važna je osobina koju bi trebao imati psihoterapeut, budući da se stručnjak za mentalno zdravlje često mora nositi s ljudima u kriznim razdobljima.

Sam pojam "vitalnosti" ima dovoljno velik broj značenja i često su toliko raznolika da je ponekad teško izdvojiti relevantnu značajku vitalnosti.

Amorfnost terminološkog polja, semantička nejednakost leksičkih varijacija na ruskom i stranom jeziku dovodi do činjenice da se pojam "vitalnosti" preklapa s brojnim srodnim pojmovima sa sličnim referencama. U svakodnevnom životu naših stranih kolega naširoko se koriste sljedeće kategorije: osjećaj koherentnosti, A. Antonovsky, 1979., 1987.; M. Bergstein, A. Weizman & Z. Solomon, 2008.; M. England & B. Artinian, 1996.; A. Dilani, 2008.; J. Golembiewski, 2009., 2010., 2012.), proliferacija (napreduje, V. O'Leary & J. Iscovics, 1992.; M. Seligman, 1996.), neranjivost (N. Garmezy, 1980.); D. Clarke, 1995.), vitalnost, kognitivna izdržljivost (izdržljivost, kognitivna izdržljivost, K. Allred & T. Smith, 1989.; R. Brooks, 1994.; D. Evan, J. Pellizzari, B. Culbert & M. Metzen, 1993; E. Florian, M. Mikulincer & O. Taubman, 1995; D. Koshaba & S. Maddi, 1999; S. Kobasa, S. Maddi & S. Kahn, 1982), samootpor (J. Ionescu, 2007; C. Carver, 1989), fleksibilnost, plastičnost, otpornost (elastičnost, M. Bernard, 2003, 2004; U. Bronfenbrenner, 1979; N. Carrey, 2007; D. Hellerstein, 2012; A. Hunter, 1989; F Johnson, 1999; J. Kidd, 2006; A. Masten, 2001, 2007; H. McCubbin & M. McCubbin, 1986.; M. Neenan, 2009.; J. Richman

& M. Fraser, 2001.; G. Richardson, 2002.; M. Rutter 1985., 2007.; M. Ungar, 2004, 2005, 2006, 2008; E. Werner, 1993., 1995. itd.), Samoefikasnost (A. Bandura, 1977., 1989.) itd. Dakle, pojam "vitalnosti" uključuje niz dvosmislenih, ponekad kontradiktornih asocijacija koje se temelje na različitim mišljenjima o fenomenološkoj biti relevantnih pojmova [9, 8]. Višestruka značenja pojma "vitalnost" svjedoče o njegovoj dvosmislenoj percepciji u psihološkoj znanosti. Raznolikost značenja naglašava sveukupnost različitih crta ličnosti koje karakteriziraju stabilnost osobe u životu, njezinu sposobnost da se nosi s teškim životnim situacijama, kao i nedostatak jasnoće u određivanju fenomena.

U monografiji E. A. Rylskaya. pojavljuje se novi izraz „profesionalna vitalnost“, što znači prisutnost određene razine stručnog znanja, vještina, iskustva koje pružaju mogućnosti za preživljavanje u teškoj životnoj ili profesionalnoj situaciji (Rylskaya, 2009) [4], to je „sposobnost pojedinca za stjecanje individualnog i osobnog načina života u struci "[4]. Kondratenko O. A. ističe psihološke komponente profesionalne vitalnosti kao što su: profesionalna prilagodba, samoregulacija, samorazvoj, smisao profesije kao smisao života [4]. Ove su komponente bitne za održavanje vitalnosti u profesiji psihoterapeuta. Vitalnost psihoterapeuta označava stabilnost stručnjaka u profesionalnoj aktivnosti. Njegova sposobnost da se uspješno ostvari u struci, da smanji rizik od emocionalnog izgaranja.

Pitanje ljudske vitalnosti danas nije samo pitanje kako preživjeti u teškim vremenima promjena i kriza, popraćenih smanjenjem razine materijalnog blagostanja, već i pitanje kako se ne utopiti u močvari trajno sve veća i veća potrošnja materijalnih dobara [9, 8]. To se odnosi i na profesionalnu održivost psihoterapeuta, gdje je "nagrada" za pružene usluge jedna od sastavnica psihoterapijskog procesa i u situaciji dobivanja sredstava važno je zadržati profesionalizam.

Prema našim podacima, trenutno postoji relativno mali broj studija posvećenih proučavanju održivosti psihoterapeuta.

Studije "ukazuju na veliko preopterećenje psihoterapeuta u našoj zemlji, zbog želje stručnjaka da nadoknadi nedovoljno visoku plaću za svoj rad, a istovremeno - na potrebu obnavljanja resursa psihoterapeuta kao sredstva njegova djelo "[6, 268].

Niz studija je primijetio visok emocionalni intenzitet rada psihoterapeuta (Bratchenko, Leontyev, 2002; Yalom, 1999; Guy, Liaboe, 1986), rizik od emocionalnog izgaranja (Naritsyn, Orel, 2001), profesionalne deformacije (Trunov, 2004) [6, 257], koji ne ovise o pristupu psihoterapiji (Makhnach, Gorobets, 2010). U vezi s velikom važnošću rada psihoterapeuta, proučavanje održivosti psihoterapeuta u suvremenom svijetu važan je problem koji zahtijeva cjelovito rješenje ne samo sa strane psihologije i psihoterapije, već i sa strane lijek.

Tema vitalnosti, otpornosti psihološke stabilnosti psihoterapeuta uglavnom se razmatra u području prevencije mentalnih poremećaja koji su posljedica utjecaja ekstremnih čimbenika [1].

S obzirom na problem održivosti u odnosu na zanimanje "psihoterapeut", aktualna su pitanja i: proučavanje sekundarne traumatizacije kod psihoterapeuta, prilagođavanje psihoterapeuta uvjetima rada.

Suvremeni istraživači problema vitalnosti okreću se materijalu nakupljenom u proučavanju fenomena sličnih po semantičkom sadržaju: prilagodba, samoregulacija i samouprava, samoaktualizacija, suočavanje, samoorganiziranje, ispunjenje života i život -stvaranje osobe, otpornost na stres i stres, procesi prevladavanja egzistencijalnih kriza, postajanje osobom u kontekstu toga.životni put (GG Gorelova, LG Zhedunova, VE Kločko, TL Kryukova, NO Loginova, VI Morosanova, ST Posokhova, AO Prokhorov, Yu. P. Povarenkov, NP Fetiskin, R. Kh. Shakurov, EF Yashchenko i drugi) [9, 3].

Trenutno u ruskoj psihologiji problem ljudske vitalnosti proučavaju: A. V. Makhnach (2012), A. I. Laktionova (2013), E. A. Rylskaya (2014), A. A. Nesterova (2011), E. G. Shubnikov (2013).

Profesionalnu prilagodbu u stresnim uvjetima proučavali su V. I. Lebedev, L. G. Dikaya, G. Yu. Krylova i drugih [4].

Studije održivosti provode se uglavnom u razvojnoj psihologiji, gdje se razmatra održivost siročadi i adolescenata (Makhnach, 2013), proučavanju čimbenika otpornosti kod djece (Archakova, 2009). Valja napomenuti da u ovoj fazi proučavanja održivosti nema sličnih cjelovitih razvoja na području općih psiholoških problema osobe u razdoblju zrelosti [8].

U stranoj se psihologiji provode istraživanja na proučavanju sljedećih aspekata održivosti psihoterapeuta: resursi i otpornost psihoterapeuta (Jesse i sur., 2005.) [10], poučavanje otpornosti klijenata u procesu psihoterapije za PTSP (Meichenbaum, 2014.; i drugi) [11]. V. Frankl, N. Mandela, M. Angelou, M. Fox i sur. (Meichenbaum, 2012) razmatrali su način povećanja otpornosti na nepovoljne životne događaje. U brojnim radovima otpor je proučavan u različitim eksperimentalnim skupinama (Meichenbaum, 1996, 2006, 2012; Reich i sur., 2011; Southwick, Charney, 2012; Southwick i sur., 2011) [11].

Prema našim zapažanjima u domaćoj literaturi, studije održivosti psihoterapeuta nisu provedene, proučene su osobne kvalitete psihoterapeuta i psihologa savjetnika (Makhnach, Gorobets, 2003., 2010.; Dmitrienko, 2008.; i drugi), interaktivno učenje u procesu formiranja otpornosti među studentima psihologije (Rudina, 2009).

Dakle, analiza literature otkrila je nedovoljan broj istraživanja fenomena održivosti psihoterapeuta.

Književnost:

1. Alexandrova L. A. Ka konceptu otpornosti u psihologiji // Sibirska psihologija danas: zbornik članaka. znanstveni. tr. Problem 2. Kemerovo: Kuzbassvuzizdat. 2003. S. 82-90.

2. Gorobets N. L., Makhnach A. V. Uloga osobnosti psihoterapeuta u medicinskim i psihološkim paradigmama psihoterapije // Znanstveno traženje. Problem 4. Yaroslavl: izdavačka kuća Yaroslavl University, 2003. S. 27-33.

3. Divlji L. G. Socijalna psihologija rada: teorija i praksa / L. G. Dikaya, A. L. Zhuravlev. M.: Nakladna kuća "Institut za psihologiju RAS", 2010. 488s.

4. Kondratenko O. A. Psihološka struktura profesionalne vitalnosti pojedinca // Aktualni problemi suvremene znanosti. 2010. broj 16. S. 143-151.

5. Makhnach A. V. Vitalnost kao interdisciplinarni koncept // Psihološki časopis. 2012. T. 33. broj 5. S. 87-101.

6. Makhnach A. V., Gorobets N. L. Psihološka analiza aktivnosti i osobnosti psihoterapeuta // Socijalna psihologija rada: Teorija i praksa. T. 1. / otv. izd. L. G. Dikaya, A. L. Zhuravlev. Nakladna kuća "Institut za psihologiju RAS", 2010. S. 255-278.

7. Makhnach A. V. Životno iskustvo i izbor specijalizacije iz psihoterapije // Psihološki časopis. 2005. T. 26. broj 5. P. 86–97.

8. Nesterova A. A. Socijalno-psihološki koncept održivosti mladih u situaciji gubitka posla: autor. dis. … dr. Psihol. znanosti. M., 2011. (enciklopedijska natuknica).

9. Rylskaya E. A. Psihologija ljudske vitalnosti: autor. dis. … dr. Psihol. znanosti. Jaroslavlj, 2014.

10. Jesse D., John C. (ur.). Sopstvena psihoterapija psihoterapeuta: perspektive pacijenata i kliničara. N. Y.: Oxford University Press, 2005 (zbornik).

11. Meichenbaum D. Načini jačanja otpornosti kod traumatiziranih klijenata: implikacije za psihoterapeute // Journal of Constructivist Psychology. 2014. V. 27 (4). P. 329-336.