2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46
"Oh, a što on još nije rekao? A koliko ima godina? Dva i pol? Moj najstariji s godinu i pol počeo je govoriti! A najmlađi već čitave pjesme recitira, a on je mjesec dana mlađi od tvoje …"
Ako su vam takvi komentari poznati, savršeno razumijete koliko su dosadni i dosadni! I također se uvlače sasvim prirodne sumnje: što ako doista nešto nije u redu s mojim djetetom? možda on ima neku vrstu odstupanja? Ili sam ja loša majka i posvećujem malo vremena razvoju djeteta?
I nije jasno što učiniti u takvoj situaciji - POBIJEDITI ALARM ILI SE Opustiti ???
Dakle, postoje sasvim očite norme u razvoju djeteta, a posebno u njegovom govornom razvoju. Govor djeteta počinje se formirati i razvijati od samog rođenja, ne nastaje odjednom!
Pogledajmo faze razvoja govora:
-šetanje (od prvog "agu", do raznih varijacija i komplikacija, slinjenje, napuhavanje mjehurića sline, pjevanje zvukova "ah-ah-ah"; dob od 1-3 mjeseca);
- brbljanje (prvo brbljanje može se pojaviti već s 6 mjeseci i postaje komplicirano, nastavlja se širiti za godinu ili dvije). Što se podrazumijeva pod brbljanjem? Ovo je "besmislica", nerazumljiv jezik, uz pomoć kojeg beba komunicira s drugima, ili sa samim sobom; dijete koje koristi brbljanje već dobro zna da je govor funkcionalan i uz njegovu pomoć ne samo da može postići ono što želi, već i jednostavno "čavrljati" radi zadovoljstva, uvježbavajući artikulacijski aparat; primjer brbljanja može biti najjednostavniji "ta-ta-ta", "ba-ba", "na-na" itd.;
- riječi. Do dobi od 2-2, 5 godina dijete može već imati bogat rječnik, puno toga naziva svojim "prljavim" jezikom, često razumljivim samo svojoj majci, naziva životinje, kako životinje kažu, naziva predmete, radnje predmeta i ljudi ("drip-drip", "Uncle top-top"), izražava riječima osnovne potrebe i zahtjeve. Dijete može pokušati povezati nekoliko riječi zajedno, na primjer, "ma-ma, daj!", "Daj am!";
- fraze. Do treće godine dijete bi već trebalo imati dobro razvijen frazni govor, koji je sasvim razumljiv i smislen, iako beba možda još ne izgovara puno zvukova, iskrivljuje ih.
Razloge zašto dijete ne razvije govor do treće godine stručnjaci dijele u sljedeće skupine:
- organski (to su lezije područja mozga odgovorne za razumijevanje govora i reprodukciju govora), neuropatolozi, logopedi ove probleme cerebralnog razvoja najčešće nazivaju na različitim razinama (odgođen govor ili razvoj govora), odgovarajuće liječenje propisani su lijekovi i korektivni rad (logoped ili logoped + psiholog);
- stvarni funkcionalni poremećaji govornog aparata (rascjep nepca, malokluzija, struktura zuba itd.);
- kršenje govora psihoemocionalnog plana:
-pretjerano strog odgoj;
- uskraćena djeca, lišena ljubavi i brige;
- pretjerano razumijevanje i brižni roditelji (pretjerano zaštitnički nastrojeni);
-trauma (operacije, teški šokovi, gubitak emocionalno bliskih predmeta).
Postoji i posebna vrsta poremećaja govora, koja se shvaća kao kršenje komunikacije općenito. Radi se o nedostatku želje za govorom, čak i uz razumijevanje govora i stvarnu funkcionalnost za nastanak govora. U ovom slučaju možemo govoriti o teškim kršenjima strukture osobnosti (autizam u ranom djetinjstvu, shizofrenija, psihotična struktura ličnosti). S takvim kršenjima dijete ne želi kontaktirati vanjski svijet, njegova slika svijeta je donekle iskrivljena i ima specifičan karakter. Psihoneurolozi, logopedi i psiholozi već rade s takvim problemima). Iako kao dijagnozu često stavljaju i DPD, što s medicinskog gledišta i jest, ali popravni rad ima kvalitativno drugačiji karakter.
Vrlo je važno pravovremeno provesti dijagnostiku kako bismo razumjeli problem, prije svega roditeljima i počeli pružati pomoć djetetu.
ŠTO MOŽE POMOĆI PSIHOLOGU?
Prvo, psiholog može postaviti dijagnozu i, ako je potrebno, uputiti se liječnicima, budući da organski razlozi nedostatka govora, komunikacijski poremećaji i funkcionalni poremećaji govornog aparata zahtijevaju ne samo korektivni rad, već i uzimanje lijekova.
Da bi moglo provoditi obrazovne, razvojne aktivnosti, slijediti jasne upute (koje logopedi najčešće žele vidjeti u svom radu), dijete mora biti spremno stupiti u kontakt s odgojnim učiteljem, čuti ga i moći biti u kontaktu neko vrijeme. zatim vrijeme za fokusiranje. Djeca s poremećajima osobnosti, kao i vrlo mala djeca (do 3 godine), zakinuta, traumatizirana djeca, često su ili bila lišena odnosa i ljubavi, ili se zbog svojih karakteristika boje doći u kontakt s ljudima i trebaju liječenje poput lijekove i psihološke. Psiholozi koriste različite metode i tehnike za uspostavljanje kontakta, poučavanje povjerenju, pokazivanje interesa, motiviranje i razvoj.
Dijete s oštećenjem govora različitih razina, ili samo dijete koje slabo govori, često izaziva anksioznost i zabrinutost roditelja. Događa se da su roditelji prilično brižni i suosjećajni, ali beba i dalje ne govori. Djetetovi problemi uvijek su bol i tuga roditelja. Stoga je i obitelji koja sudjeluje u odgoju potrebna posebna pomoć. Takvu pomoć može pružiti i psiholog.
Često čujemo: ne brinite, on će progovoriti ili progovoriti, što, naravno, smiruje i daje nadu roditeljima. Ali treba zapamtiti da je govor izravno povezan s razvojem kao takvim, a mozak ima sposobnost kompenzacije u ranom djetinjstvu, pa pravovremena pomoć daje bebi više mogućnosti za razvoj i prilagođavanje svijetu !!!
INFORMACIJE KOJE RODITELJE DOLAZE OD bilo gdje su često suprotne i nisu uvijek istinite. Pravovremena intervencija može značajno pomoći i bebi i obitelji !!!
Preporučeni:
Kad Vaše Dijete Nije Poput Svih Ostalih
Moja psihološka praksa započela je radom sa ženama koje su u svojim obiteljima imale "posebnu" djecu. To su djeca s kongenitalnim smetnjama u razvoju i ona koja su se pojavila kasnije. Već tada sam shvatio koliko se život takvih obitelji može razlikovati od običnih.
Pet Fraza Koje Mogu Učiniti Vaše Dijete Nesretnim
Prije ili kasnije, dijete će slijediti vaš primjer, nije tvoj savjet … Roditelji najčešće i sami razumiju svoje greške u odgoju. Ali kako se nositi s tim, jer svoju djecu odgajamo na isti način na koji smo odgajali nas? Ove fraze, razarači duše, iskaču iz nas samo automatski.
Ako Vaše Dijete Maltretiraju U školi. Što Bi Roditelji Trebali Učiniti Po Pitanju školske Uprave
Promijeni poziv. Katya napušta učionicu, razrednici je pretječu na vratima, dodirujući je po ramenu, vičući: "Katya je debela krava!" Sljedećeg dana u učionici joj prilazi jato djece, jedno od njih kaže: "Daj mi mlijeka!"
Zašto Moje Dijete Još Uvijek Slabo Govori Ili Uopće Ne Govori?
S kojim zahtjevima mi roditelji najčešće dolaze kao neuropsiholog? Često je to upit "zašto moje dijete još uvijek slabo govori ili uopće ne govori?" U početku mnoge majke i očevi vjeruju da razvoj govora tek malo kasni, ali onda do treće godine dijete počinje oglašavati alarm.
Neka Vaše Dijete Bude Nepodnošljivo
Neka vaše dijete bude nepodnošljivo! "Dobro dijete" slika je sebe, identitet, način života i veliki teret. Koliko često mi roditelji dopuštamo svom djetetu da bude nepodnošljivo? - hirovit; - histeričan; - bučan; - bolan;