Eric Byrne: Budite Lijepi ̆ Nije Stvar Anatomije, Već Dopuštenja Roditelja

Video: Eric Byrne: Budite Lijepi ̆ Nije Stvar Anatomije, Već Dopuštenja Roditelja

Video: Eric Byrne: Budite Lijepi ̆ Nije Stvar Anatomije, Već Dopuštenja Roditelja
Video: Доктор Эрик Берн - Игры, в которые играют люди - Практика, часть 1 2024, Travanj
Eric Byrne: Budite Lijepi ̆ Nije Stvar Anatomije, Već Dopuštenja Roditelja
Eric Byrne: Budite Lijepi ̆ Nije Stvar Anatomije, Već Dopuštenja Roditelja
Anonim

10 citata poznatog psihologa

Eric Berne autor je poznatog koncepta programiranja scenarija i teorije igara. Temelje se na transakcijskoj analizi, koja se sada proučava u cijelom svijetu.

Bern je siguran da je život svake osobe programiran do pete godine života, a onda svi živimo prema ovom scenariju.

U našem materijalu, izbor citata ovog izvanrednog psihologa o tome kako je naš mozak programiran.

1. Scenarij je postupno razvijajući se životni plan koji se formira u ranom djetinjstvu, uglavnom pod utjecajem roditelja. Taj psihološki impuls velikom snagom gura čovjeka naprijed, prema njegovoj sudbini, a vrlo često bez obzira na njegov otpor ili slobodan izbor.

2. U prve dvije godine ponašanje i misli djeteta programira uglavnom majka. Ovaj program čini početni kostur njegova scenarija, "primarni protokol" o tome tko bi trebao biti, odnosno treba li biti "čekić" ili "tvrdo mjesto".

3. Kad dijete napuni šest godina, njegov životni plan je spreman. To su dobro znali svećenici i učitelji u srednjem vijeku, koji su govorili: "Ostavite mi dijete do šeste godine, a zatim ga uzmite natrag." Dobar odgojitelj predškole može čak predvidjeti kakav život čeka dijete, hoće li biti sretno ili nesretno, hoće li biti pobjednik ili neuspjeh.

4. Plan za budućnost izrađen je uglavnom prema obiteljskim uputama. Neke od najvažnijih točaka mogu se otkriti prilično brzo, već u prvom razgovoru, kada terapeut pita: "Što su ti roditelji govorili o životu dok si bila mala?"

5. Iz svake upute, u bilo kojem neizravnom obliku koji se može formulirati, dijete pokušava izvući svoju imperativnu jezgru. Ovako programira svoj životni plan. To nazivamo programiranjem jer utjecaj smjera postaje trajan.

Dijete želje roditelja doživljava kao naredbu, kao takve one mogu ostati cijeli njegov život, ako se u njemu ne dogodi neki dramatični preokret ili događaj. Samo velika iskustva, poput rata ili ljubavi koja mu roditelji ne odobravaju, mogu ga odmah osloboditi.

Promatranja pokazuju da bilo koja psihoterapija također može dati olakšanje, ali mnogo sporije.

Smrt roditelja ne uklanja uvijek čaroliju. Naprotiv, u većini slučajeva to ga čini jačim.

6. Češće nego ne, dječje odluke, umjesto svjesnog planiranja u odrasloj dobi, određuju sudbinu osobe.

Što god mislili ili govorili o svom životu, često se čini da ih neka snažna privlačnost tjera da negdje teže, vrlo često uopće ne u skladu s onim što je zapisano u njihovim autobiografijama ili radnim knjigama.

Oni koji žele zaraditi novac gube ga, dok drugi postaju nekontrolirano bogati. Oni koji tvrde da traže ljubav samo pobuđuju mržnju čak i kod onih koji ih vole.

7. U životu osobe predviđa se ishod scenarija, propisuju roditelji, ali će biti nevažeći dok ga dijete ne prihvati.

Naravno, prihvaćanje nije popraćeno fanfarama i svečanim mimohodom, ali ipak, jednoga dana dijete može to izjaviti sa svom mogućom iskrenošću: "Kad odrastem, bit ću isto što i mama" (što odgovara: "Ja oženit će se i imati isti broj djece ") Ili" Kad postanem velik, bit ću poput tate "(što može odgovarati:" Bit ću ubijen u ratu. ").

8. Programiranje je uglavnom negativno. Roditelji djeci pune glave ograničenjima. Ali ponekad daju dopuštenje.

Zabrane otežavaju prilagodbu okolnostima (neadekvatne su), dok dopuštenja pružaju slobodu izbora.

Dozvole ne dovode dijete u probleme ako nisu prisiljene. Istinska dozvola je jednostavna "limenka", poput dozvole za ribolov. Dječaka nitko ne tjera da peca. On želi - hvata, želi - ne i ide s štapovima kad mu se sviđa i kad okolnosti dopuštaju.

9. Dopuštenje nema nikakve veze s obrazovanjem dopuštenosti. Najvažnija dopuštenja su dopuštenja voljeti, mijenjati se i uspješno nositi sa svojim zadacima. Osoba s takvim dopuštenjem odmah je vidljiva, kao i ona koju vežu sve vrste zabrana. ("On je, naravno, smio razmišljati", "Dopušteno joj je da bude lijepa", "Bilo im je dopušteno da se raduju.")

10. Treba ponovno naglasiti: biti lijep (kao i biti uspješan) nije stvar anatomije, već dopuštenja roditelja. Anatomija, naravno, utječe na ljepotu lica, ali samo kao odgovor na osmijeh oca ili majke kćerino lice može procvjetati pravom ljepotom.

Ako su roditelji u sinu vidjeli glupo, slabo i neugodno dijete, a u kćeri - ružnu i glupu djevojčicu, onda će i biti tako.

Preporučeni: