Što će Pomoći U Odgoju Djece

Video: Što će Pomoći U Odgoju Djece

Video: Što će Pomoći U Odgoju Djece
Video: Koje su najveće greške koje napravimo roditelji u odgoju djeteta 2024, Svibanj
Što će Pomoći U Odgoju Djece
Što će Pomoći U Odgoju Djece
Anonim

Jednom se poznanik požalio na svoje dijete. Dječak je išao u vrtić i bio je vrlo aktivno dijete. Roditelji su ga često grdili. A sada je poznanik s ogorčenjem ispričao drugu priču. Budući da je djetetova aktivnost u mnogim aspektima bila povezana s dobnim karakteristikama, preporučio sam roditelju da kupi knjigu "Dobna psihologija" i manje grdi sina.

Nisu svi roditelji svjesni dobnih karakteristika, ali odgajatelji u vrtićima često "dolijevaju ulje na vatru". Po mom mišljenju, oni bi trebali pomoći roditeljima i objasniti što se događa s djetetom. Zapravo, naučili su to raditi. Iskreno rečeno, iznenadila me njihova reakcija. Uostalom, iskusni stručnjak, ili barem onaj koji čita literaturu u procesu obrazovanja, poznaje dobne karakteristike djece. Što se tiče vrtića, tu se nema što naučiti, samo je dob od 3 do 6 godina.

Dakle, puno može ovisiti o ispravnom ponašanju odgajatelja, kako u određenom dobnom razdoblju djeteta, tako i o njegovim reakcijama i percepciji u budućnosti.

Zahvaljujući priči o mojoj prijateljici, napisao sam svoju, koja će biti od koristi mnogim mladim roditeljima.

Priča 1

Djevojčica se igrala u pješčaniku. Bila je apsolutno sretna. Imala je sve što je htjela. Ovaj pijesak, lopate, grablje, kanta, figurice za modeliranje. Imala je i vode da namoči ovaj pijesak i isproba po čemu se razlikuje od suhog.

Uz pješčanik je bio skuter. Sama ga je odabrala. Stvarno joj se sviđao.

I moja majka je također bila u blizini. A onda će doći tata.

Međutim, to nije bilo jedino što ju je usrećilo. Roditelji su zadovoljili njezinu znatiželju. Dopustili su joj da im pokaže djevojku koja je. Poznavali su je.

No, najvažnije od svega, djevojka je sama otkrila svoj svijet. Tako još uvijek čisto i bez društvenih pravila, normi, stereotipa i obrazaca …

Priča 2

Dječačić je bio jako znatiželjan u vrtiću. Uvijek ga je zanimalo vidjeti je li djevojka poput njega. Budući da je bio vrlo društven, tijekom mirnih sati pregovarao je s djevojčicama i drugim dječacima kako bi zadovoljio svoju znatiželju. Ništa neobično, sva djeca igraju ove igre. To zahtijevaju njihove dobne karakteristike.

Dakle, igrali su se, igrali se sve dok ih učitelj nije primijetio. I kako je vrištala na sve. A djeca su uzela i pokazala dječaka kao glavnog poticatelja. Uostalom, jako su se uplašili. A onda su djeca to rekla roditeljima, jer im je rečeno da je POGREŠNO igrati takve "grozne", "sramne" igre.

Dječakov otac žestoko ga je izgrdio. Čak je govorio o kazni u slučaju ponavljanja situacije. I ponovila je, jer su znatiželja i aktivnost bili jači od samodiscipline …

Dječak je odrastao, postao odrasla mladost, muškarac. Ušao je u veze s djevojkama. A kad je riječ o intimnosti, u njemu je puklo nešto neugodno. Činilo se da je sve u redu, ali nije dobio očekivano zadovoljstvo.

Kad bi roditelji (prije svega), odgojiteljice i dadilje u vrtiću čitale dobnu psihologiju, shvatile bi da su djeca jednostavno naučila svijet. U ovoj je dobi tako igrati ISPRAVNO, NORMALNO. Tada bi dječak zadovoljio svoju znatiželju zajedno s ostalom djecom iz grupe, a kao odrastao ne bi izliječio ovu traumu sa svojim terapeutom.

Želim da svaki roditelj razumije psihološke procese svog djeteta.

Preporučeni: