Djeca Osjećaju Tko Ih Voli

Sadržaj:

Video: Djeca Osjećaju Tko Ih Voli

Video: Djeca Osjećaju Tko Ih Voli
Video: Впервые в Беларуси - Какой на самом деле Минск? 2024, Svibanj
Djeca Osjećaju Tko Ih Voli
Djeca Osjećaju Tko Ih Voli
Anonim

"Djeca osjećaju tko ih voli"

I. S. Turgenjev "Očevi i sinovi"

Puno, puno pričamo o odgoju djece. Jesu li u ovom teškom procesu potrebne kazne?

Je li moguće naučiti dijete kako se ponašati posebno u određenoj situaciji u kojoj se nalazi?

Ne, ima ih jako puno i svi se međusobno razlikuju. Roditelji bi trebali naučiti opća pravila za rješavanje takvih problema. Kako? Pokušajte odgojiti samopouzdano dijete, uvjeriti ga u vlastitu vrijednost i pokazati granice vlastite snage. A u isto vrijeme i sami roditelji postaju uzor djetetu - ovo je jedan od najvažnijih trenutaka!

Učinkovito roditeljstvo ne može se provoditi u ozračju nepovjerenja, straha ili ravnodušnosti. Ljubav i poštovanje su glavni uvjet! Roditelji trebaju biti ljubazni, strogi i razumljivi ljudi koji ne tjeraju svoju djecu na ovaj ili onaj način, već ih savjetuju, istovremeno ih usmjeravajući u pravom smjeru.

Međutim, mnogi roditelji često osjećaju želju da pravilno "kazne" dijete za bilo koji prekršaj, ali samo rijetki, bez oklijevanja, to učine

I ovdje pozivam roditelje da si postave pitanje "ZAŠTO"? (Ja to radim).

Što znači KAŽNJAVANJE?

Kako biste spriječili dijete da učini nešto što se ne može učiniti zbog opasnosti ili iz drugih razloga, odnosno nauči ga ovome!

Većina onoga što nauči s vremenom će postati nesvjesni programi koji će kontrolirati njegovo ponašanje kada postane odrasla osoba.

Djeca trebaju jasne smjernice i dosljednost u zahtjevima za njih.

I što tu može pomoći?

Morate pokušati promijeniti vlastito ponašanje, a to nije lako. Možda "loše" ponašanje djeteta ne bi izazvalo toliko emocija i takvih reakcija da roditelji nisu zaokupljeni nekim životnim problemima iz kojih ne vide izlaz. Na primjer, preljub, financijske poteškoće, sustav odnosa itd.).

No u različitim obiteljima ista situacija može uzrokovati potpuno različite ishode

Ishod ovisi o sustavu odnosa u ovoj obitelji.

Navest ću vam primjer:

5 -godišnje dijete razbije šalicu za večerom. A u jednoj će obitelji biti otprilike

ovako: roditelji će reći: "0! Idemo uzeti kuglicu i četku, koju pomete sa stola i sve očiste ovdje, inače se možeš ozlijediti gelerom!" Hodaju zajedno, smiju se i šale, a otac kaže sinu: "Znaš, sine, sjećam se da mi se u djetinjstvu desila ista priča i da sam se u isto vrijeme osjećao užasno. A kako si?" Reći će: "Jako mi je neugodno, majka će morati sve počistiti. Stvarno nisam htjela."

Istu situaciju možemo zamisliti u drugoj obitelji.

Mama uhvati dijete za ruku, izvuče ga iz stola, protrese i kaže poslije

mužu koji izlazi iz sobe: "Ne znam što ću s ovim djetetom. Iz njega će izrasti pravi nasilnik!"

I ista situacija u drugoj obitelji. Otac gleda majku, podiže obrve i nastavlja

jesti u potpunoj tišini. Majka tiho ustaje, skuplja ulomke i vrlo izražajno gleda sina.

Jedna situacija i tri različita pristupa. Što mislite, u kojoj je obitelji ozračje dobre ljubavi, u kojoj se obitelji dijete osjeća značajno, potrebno, voljeno?

Vjerojatno ste primijetili da u obitelji roditelji zauzimaju različite, pa čak i suprotne pozicije. A jedno od važnih pravila je dogovor između odraslih u zahtjevima za dijete.

Daću vam još jedan primjer:

U modernim obiteljima često vidimo autoritarnu, dominantnu majku i slabu

infantilni otac koji u obitelji malo odlučuje. U takvim se obiteljima dijete često s jednim roditeljem ponaša "ispravno", a s drugim se rastvara. Na primjer:

Najstarija djevojka, osam godina, stalno maltretira i vrijeđa svoju četverogodišnju sestru, kad je tata kod kuće. I zbog toga je tata zabavan, i sam je jednom uvrijedio mlađeg brata. Ali mama dođe i situacija se promijeni, djevojka je poput "svilene" djevojke. Ispostavilo se da moja majka koristi fizičko kažnjavanje ("tuče remenom"). A djevojka se boji svoje majke: "Mama će me ubiti!"

Kad se tata rastvara - nepristojan je, pravi nered, ne radi domaće.

Može li kažnjavanje djeteta ispraviti njegovo ponašanje?

Najvjerojatnije ne!

Događa se da pod patnjom kazne (poput ove djevojčice) dijete prestane raditi ono što mu je zabranjeno, ali se češće pretvara, vara, pretvara se da je poslušno.

Pa što kazniti ili ne kazniti?

Kažnjavati, ali nikada ne koristiti fizičku kaznu. Kažnjavati ne znači uvrijediti, uplašiti dijete, već ponuditi razmisliti o njegovom ponašanju, o tome što je povrijedilo i zašto je to loše. Kazna je uvijek signal kršenja pravila, normi uspostavljenih u obitelji. Kazna ima za cilj odgoj svijesti pojedinca, shvaćanje njegova djela. A roditelj je branitelj obiteljskih pravila i vrijednosti.

Navest ću vam još jedan primjer.

Svjetski poznati psihoterapeut Milton Erickson imao je veliku obitelj od četiri sina i četiri kćeri. Bila je to velika prijateljska obitelj. Kad je njegova kći Christie imala 2 godine, dogodila se sljedeća priča:

"Jedne je nedjelje cijela moja obitelj sjedila i čitala novine. Christie je prišla majci, zgrabila novine, zgužvala ih i bacila na pod. Majka je rekla:" Christie, nije izgledalo baš lijepo, pokupi novine i vratite mi ih. I ispričati se."

"Ne bih trebala", rekla je Christie.

Svatko od nas rekao je istu stvar Christieju i dobio isti odgovor. Zatim sam upitao

uzmi Christynu ženu i odvedi je u spavaću sobu. Legao sam na krevet, a supruga ju je položila kraj mene. Christie me pogledao s prezirom. Počela se izvlačiti, ali uhvatio sam je za gležanj.

"Pusti!" Rekla je.

"Ne bih trebao", odgovorio sam.

Borba se nastavila, ona se šutirala i borila. Vrlo brzo je uspjela osloboditi jedan gležanj, ali ja sam je uhvatio za drugi. Borba je bila očajna - bila je to poput tihe borbe između dva diva. Na kraju je shvatila da je izgubila i rekla: "Pokupit ću novine i dati ih majci."

Tada je došao glavni trenutak.

Rekao sam: "Ne bi trebao."

Zatim je ona, bolje razmislivši, rekla: Uzeću novine i dati ih majci.

Ispričat ću se mami."

"Ne bi trebao", ponovio sam.

Morala je dobro razmisliti i razmisliti: Uzeću novine, dat ću ih

Mama, želim je odgajati, želim se ispričati."

"U redu", rekao sam.

Erickson pomaže svojoj kćeri da samostalno zaključi o situaciji koja se dogodila, usmjerava je na ispravne radnje.

Što može pomoći u odabiru odgovora na djetetovu neposlušnost?

Prije svega, želja roditelja da s djetetom održe topao odnos i odgajaju ga lijepo odgojenim, emocionalno sretnim i uspješnim!

Postoje opća pravila što učiniti ako želite kazniti dijete i što

ne može se učiniti!

Prije svega, poslušajte sebe! Što sad osjećam? Imamo negativne emocije

nastati i nastati. Ne možete ništa učiniti po tom pitanju. Ali svaka emocija ide dalje u ponašanje. I tu imamo izbor - dati svemu tome slobodu (kazniti dijete) ili pokušati procijeniti smisao onoga što se dogodilo.

1. Kazna ne smije nadjačati zdravlje (ni fizičko ni psihičko).

2. Kazna bi trebala biti samo jedna po jedna (čak i ako ih je više

loše ponašanje i odmah).

3. Ne možete propustiti kaznu ili odgoditi na duže vrijeme.

4. Kazna ne znači oduzimanje pohvale.

5. Kazna ne smije biti fizička.

6. Kazna bi trebala biti ponižavajuća (to uništava dijete i vaš odnos s njim).

7. Kažnjen - oprošten (ne podsjećajte na stare trikove).

8. Kazna bi trebala biti mirnim, dobroćudnim tonom.

9. Kazne ne bi trebale biti teške (izvaditi kantu, očistiti sobu itd.).

Dovodi do gađenja prema bilo kojem poslu, pa čak i životu.

10. Ne možete, grditi dijete, dodjeljivati mu etikete (nestašan, idiot, ljigavac, čudovište, zbrka). S tim ide kroz život i odgovara ovome (načelo sugestibilnosti).

11. Ne možete ocijeniti dijete (zatvor plače za vama, samo će vas grob popraviti),

nemojte se iznenaditi ako se to ostvari (načelo izravne sugestije).

Preporučeni: