"Udobnoj" Djeci Nije Baš Ugodno živjeti

Video: "Udobnoj" Djeci Nije Baš Ugodno živjeti

Video:
Video: Harry Styles - From the Dining Table (Audio) 2024, Svibanj
"Udobnoj" Djeci Nije Baš Ugodno živjeti
"Udobnoj" Djeci Nije Baš Ugodno živjeti
Anonim

- Jesi li zvao? - Mama sjedne nasuprot Maryivanni i pažljivo pogleda.

- Da naravno! Jesi li ti Vanyina mama? Imam ozbiljan razgovor s vama!

- Pažljivo vas slušam, - moja se majka ljubazno nasmiješi i pogleda učiteljicu u sivom pletenom džemperu, očito ne novom, ali urednom uz škripu.

- Razumiješ, ne znam ni kako da ti ovo kažem. Vanya je prodavao skakače drugoj djeci u školi! Učitelji su vidjeli i rekli mi! Zvao sam Mašu - kaže da je stvarno kupila kratkospojnik! I druga djeca također, - Maryivanna napravi kazališnu stanku i s iščekivanjem gleda majku.

Mama, nastavljajući se ljubazno smiješiti, lagano podiže desnu obrvu:

- I?

- U smislu - i? - Maryivanna je očito očekivala drugačiju reakciju na njezine riječi.

- Pa što? Prodajem džempere. Ovo su loptice koje tako poskakuju, zar ne? Razumijem. Zasto si me zvao?

- Pa naravno. Zato je i nazvala. U školi, za vrijeme odmora …

- Odnosno, niste na nastavi?

- ovaj … - učiteljica je očito zbunjena pitanjem. - Ne. Ali kakve to veze ima s tim. On! U školi! Prodaja! Igračke!

Mama podiže drugu obrvu:

- Je li se loše ponašao? Jesu li se učitelji žalili na njega? Je li dobio dvojku? Borio se s nekim? Ukrao nešto? Na kraju je prevario svog kupca i nije dao kupljeni skakač?

Maryivanna se smrzne na nekoliko sekundi otvorenih usta prije nego što nastavi.

- Ne ali…

- Odnosno, u slobodno vrijeme tijekom odmora pokazao je svoju neovisnost i proveo svoj plan malih poduzeća, a ne na štetu studija ili ponašanja?

- Jesi li ozbiljan?

- Sasvim. Pokušavam saznati razlog zašto sam danas uzeo slobodno vrijeme s posla da bih došao k vama.

- Ali rekao sam ti! - Marivanna očito počinje postajati nervozna.

- Ispričavam se. Vjerojatno nisam pažljivo čitao pravila ponašanja u školi. Ali apsolutno se ne mogu sjetiti da je barem bilo nešto u vezi sa zabranom prodaje skakača na odmoru.

- Kako ne razumiješ, - učitelj počinje ključati. - U školi se ne može ništa prodati!

- Istina? Imate li besplatnih lepinja u svojoj blagovaonici?

- Kakve veze imaju lepinje s tim?

- Pa rekao si da se u školi ne može ništa prodati. Ali iz nekog razloga djetetu dajem tjedni novac za lepinje.

- Dakle. Jesi li ozbiljan? Prodavao je igračke drugim učenicima u školi! Ovo je škola, a ne tržnica! - Maryivanna počinje ključati.

- Naravno da mi je žao, ali što točno želite od mene? Ako vaša pravila navode da se to ne može učiniti, samo pokažite ova pravila Vanyi. Vrlo je osjetljiv na kršenje zakona.

- Želiš li nekako utjecati na njega?

- Utjecaj? - Mama razmišlja par sekundi. - Možda da. Izradio je vlastiti plan malih poduzeća, identificirao potrebe potencijalnih kupaca, negdje pronašao mjesto kupnje, izračunao moguću dobit. I sve to bez moje pomoći. Potpuno sami. Da, mislim da ga vrijedi ohrabriti. Mislite li da je odlazak u vodeni park vikendom dovoljan? Da, i molim vas, sljedeći put, riješimo slične probleme telefonom. Imam posao, a vrijeme je novac.

Pred vama je tipičan sudar dviju stvarnosti - školske i odrasle, moderne i postsovjetske, poslušne i neovisne, poznate i kreativne. Iz nekog razloga mnogi roditelji žele nemoguće, pa je njihovo dijete mlađe od 18 godina bilo iznimno poslušno, inertno, tiho (i po mogućnosti glupo) izvrsno, a onda se odjednom pretvorilo u uspješnog, samouvjerenog i uspješnog poslovnog čovjeka. I jako su iznenađeni - što je djevojčica "ušla" u institut, pomogla oko stanovanja, i zaposlila se - ali ništa se ne mijenja. Sin vuče s kancelarijskim planktonom od dana do večeri, pije pivo petkom i cijeli vikend sjedi za računalom. Novac traži i od roditelja. A on sam ima već dvadeset pet godina … Zašto smo to učinili pogrešno? Uostalom, sve je za njega, dragi.

I rijetko se sjećaju da kad je sin u petom razredu htio ići na karate, to mu nije bilo dopušteno. (Traumatično.) U sedmom nisu smjeli uzeti pauzu. (Samo učinite to blaž!) U osmom poslano silom na zrakoplovno modelarstvo. (Koja druga književnost? Kakvi časovi za dijete?) U devetom su prešli u engleski licej. (Zamislite samo, prijatelji! On će započeti nove!) (On će imati takvu Katju još uvijek kočiju.) Nisu smjeli ući u novinarstvo (gdje, gdje?). Poslano na plaćanje u ekonomskom. (Pa što, što nije u redu s matematikom! Naučit će!) Dobili su posao kod ujaka Kolye u jednoj firmi. (Gdje sada može naći posao … takvo vrijeme …)

Da, još uvijek su užasno iznenađeni. Ima susjedov sin - kao dijete bio je samo nesreća! Uvijek sam hodao slomljenih koljena. U školi je svake godine mijenjao odjeljak, nije mogao nigdje sjediti. Otišao sam studirati za politologa. Ispao mi je godinu dana kasnije. Tada je radio s otprilike osamnaest godina. S dvadeset godina upravo sam otišao na dopisivanje. I sada imamo svoju tvrtku, auto, lijepu ženu, a uskoro će biti i djece. Supruga i ja volimo bicikle, svaki vikend nekamo odu, susjeda je pokazala slike. Kako to?

Naravno, situacije su opisane pretjerano. Ali opći trend je sljedeći. Ako djetetu nije dopušteno da preuzme inicijativu s tri godine i zabrani sve zaredom u deset, tada s dvadeset neće odjednom postati neovisno i samopouzdano. Roditeljima će biti vrlo "ugodno", neće trgati odjeću, lomiti koljena i raspravljati se s učiteljima, braneći svoje mišljenje. Bit će poslušan i iznimno korektan. Samo bi roditelji trebali razmišljati o tome kakvo dijete žele odgajati? Zgodno u djetinjstvu ili uspješno u životu? Kad dijete juri iz hobija u hobi, tražeći sebe, oh kakvo iskušenje - vikati i tjerati ga da nastavi ići u omraženu glazbenu školu. Tek tada na izlaz možete dobiti osobu koja ne samo da nema vlastiti interes, već i načelno žestoko mrzi glazbu.

Dijete je ista osoba, samo malo. Mora imati riječ i odgovarati za svoje odluke. Samo na taj način može odrasti u odgovornu odraslu osobu, a ne u infantilni mamin sin. Ako sve odluke donosite umjesto njega, bez savjetovanja, možete si sada olakšati život, a i zakomplicirati ga u budućnosti. I za sebe i za dijete.

A zasebna tema je i podrška roditelja. Ne onaj koji se "zaposli na institutu preko nećaka prijatelja moga oca, jer smjer obećava". I onaj koji "ti odluči, i moj tata i ja ćemo podržati tvoj izbor."

Naučite slušati i čuti svoju djecu. Savjetovati - ne prisiljavati. Podrška - ne ometati. Ponuda - ne na silu. Objasniti - ne zabraniti. I bit ćete sretni.

Preporučeni: