2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46
Primjećujem da je u posljednje vrijeme anksioznost roditelja učeničke djece primjetno porasla …
Postoje sve vrste "iskustvenih" procesa povezanih s novom organizacijom procesa učenja.
"Kako spojiti nespojivo?!"
Posao i domaće zadaće, roditeljstvo, nadzor i druga bitna osobna pitanja …
"Mrežni život" ulijeva određeni užas da će se teško nositi i učinkovito obavljati roditeljske funkcije.
Sve novo i nepoznato plaši i izaziva osjećaje. Potrebno je vrijeme za prilagodbu različitim i neobičnim životnim procesima.
Sve ovo "nestabilno stanje" od strane roditelja pada poput "grude snijega" na psihu djece.
Uostalom, primjerice, osnovnoškolci su još uvijek u vrlo bliskim odnosima sa svojim roditeljima, da tako kažemo, u psihološkoj fuziji (osobito često s majkom).
Senzualno roditeljsko raspoloženje prenosi se na njihovu djecu.
A, ako roditelj puno iskusi, brine, tada će i njegovo dijete to u velikoj mjeri osjetiti.
Roditelj za malo dijete još uvijek je značajna podrška, stvara brigu i zaštitu, ako je potrebno, od nevolja vanjskog svijeta i istovremeno u njemu održava osnovno povjerenje u svijet, društvo.
Maloj osobi zapravo nije lako naučiti.
Da biste shvatili "osnove pismenosti", morate primijeniti mnogo mentalnih, intelektualnih i fizičkih napora.
Za dijete je ovo posao, isti posao.
A kad posao prati stalni stres, onda … rezultati, naravno, neće biti posve sretni.
I tada djeca definitivno neće voljeti školu i sam proces učenja (Tamo su "kažnjeni", teško je, ima puno nerazumljivog, pa čak su i roditelji jako nervozni …
Čini mi se da bi se u ovako prilično nestabilnom vremenu, kakvo je sada, roditelji prvo trebali "pozabaviti" svojom unutarnjom stabilnošću.
I kako bi ih ipak prenio djeci, vjeru u njihove sposobnosti i sposobnosti, pružio psihološku podršku i konstruktivno i filozofsko razumijevanje poteškoća u procesu učenja.
I jednostavno - dobro razumijevanje s djetetom i dobri odnosi s njim mnogo su važniji od "nejasnih obrazovnih postignuća".
Dijete uči svijet kroz igru, možda bi i roditelji trebali biti uključeni u proces podučavanja svog djeteta malo kreativno i zaigrano?) Nemojte ovu životnu fazu shvaćati "preozbiljno", bez drame.
Možda će tada i djetetu i samom roditelju postati lakše?
I hoće li se probuditi obostrani interes za razvoj i postupno poznavanje svijeta u cjelini, i to ne samo u okviru obrazovnog, često mijenjajućeg programa? …
Preporučeni:
5 Znakova Da Imate Tjeskobu - Pojačani Simptomi Anksioznosti - Anksioznost - Anksioznost
Jeste li znali da se zbog tjeskobe ne osjećate sretno? Taj osjećaj koji vas troši sprječava vas da budete ovdje i sada, uživate u životu, oduzimate vam energiju i snagu, sprečavajući vas da uživate u najvećoj kupovini ili najznačajnijem događaju u svom životu.
Psihoterapeutska Priča. Učenje Ljubaznosti I Prijateljstva
Albert Einstein, koji ima izvanrednu inteligenciju, rekao je: “Ako želite da vaša djeca budu pametna, čitajte im bajke. Ako želite da budu još pametniji, pročitajte im više priča. " Bajka ne samo da zabavlja dijete, već i potiče na razmišljanje, budi maštu i razvija senzualnu sferu.
SAMO UČENJE ČEKATI
Ljudima poput mene nedostaje strpljenja. Kad dođe vrijeme za kvantni skok, želite da se sve dogodi odmah. No, treba shvatiti da skoku prethodi nakupljanje određene kritične mase potencijala - a to se ne događa pri udarcu prstiju. Ljudi koji su pohlepni za životom žele prevladati egzistencijalne krize (one su i točke rasta) u jednom sjedanju.
Motivacija Za Samostalno Učenje. Glavne Greške Roditelja 1. Dio
U sklopu pandemije koronavirusa, naši su se životi dramatično promijenili. Gotovo svatko mora svladati nove životne uvjete: raditi na nov način i učiti na nov način. Nije ni čudo što su mnogi bili zbunjeni i uspaničeni. Odraslima je posebno teško jer se moraju prilagoditi, i to u najkraćem mogućem roku, ali i pomoći svojoj djeci u snalaženju u učenju na daljinu.
Motivacija Za Samostalno Učenje. Glavne Greške Roditelja 2. Dio
U prvom dijelu ovog članka pogledali smo razliku između vanjske i unutarnje motivacije. Neka se djeca uspješno prilagođavaju učenju na daljinu, dok se druga osjećaju zbunjeno i bespomoćno. Zašto se ovo događa? Često su sami odrasli, osobito roditelji.
