Profesionalno Usmjeravanje Djece

Sadržaj:

Video: Profesionalno Usmjeravanje Djece

Video: Profesionalno Usmjeravanje Djece
Video: NAŠA TV | MISLI O ODGOJU - PROFESIONALNO USMJERAVANJE I INFORMIRANJE 2024, Svibanj
Profesionalno Usmjeravanje Djece
Profesionalno Usmjeravanje Djece
Anonim

Tema profesionalnog usmjeravanja sada se aktivno razvija i potražuje u svijetu, budući da se mnogi roditelji suočavaju s izborom glavnih predmeta za upis na sveučilište! I prirodno se pitanje postavlja kada dođe optimalni trenutak za dobivanje jasne slike.

Ako karijerno vođenje promatramo kao presjek ili skup stečenog znanja, iskustva, interesa, hobija, osobnih preferencija, tada je dob od 15-16 godina najpovoljnija! Do tada bi tinejdžer trebao imati sliku svijeta, istaknuti sferu interesa i hobija, ideju o tome što će se pojaviti "ja", što želim i mogu postići. No, nažalost, nemaju svi to jasno i jasno, najčešće se s 15-16 godina suočavamo s adolescentima koji, ne znaju što žele, nije im važno tko će biti …

Uz pomoć različitih testova, roditelji nastoje doći do dna skrivenih talenata svog djeteta, saznati što će biti dobro za njega. Pomozite mu da odabere svoje zanimanje. Ali zašto tinejdžeri ne znaju što žele, tko biti, koje sveučilište upisati? Činjenica je da se mora njegovati zrela predodžba o vašim ciljevima, željama, interesima i samoodređenju!

Ništa se ne pojavljuje ispočetka. Da bi stablo raslo, morate posaditi sjeme, zalijevati ga i stvoriti optimalne uvjete za njegovo rast i početak plodonošenja. Profesionalno usmjeravanje nije iznimka.

Kako bi tinejdžer do 15. godine točno znao što želi, potrebno je u njega ulagati znanje o svijetu i različitim zanimanjima dugi niz godina. Potrebno je razgovarati, pričati djetetu o različitim sferama života, o različitim profesionalnim smjerovima. A prvo iskustvo, prvo upoznavanje s dječjim zanimanjima događa se već s 3 godine. Da, da, do treće godine života djetetov je mozak 90% identičan mozgu odrasle osobe, a do 25. godine 100%. Do treće godine dolazi do konačnog formiranja urođenih podataka (onih sposobnosti, talenata - koji su svojstveni ovom djetetu).

Zadaća roditelja je diverzificirati dijete, osigurati odgovarajuće uvjete za njegovanje sposobnosti. Stvarajući uvjete za proučavanje različitih područja interesa našeg djeteta, dajemo mu priliku da se okuša, sazna što mu se sviđa, a što ne

Ako svake tri godine provedete mali test profesionalnog usmjeravanja, tada će vam dijete do 15-16 godina reći tko želi biti i gdje će ići studirati!

Što se tiče onih koji imaju stalni nedostatak vremena, ali morate napraviti hitan izbor (odlučiti se o zanimanju za svoje dijete), onda nemojte očajavati. Bolje je kontaktirati stručnjake, provesti nekoliko testova sa svojim djetetom kako biste preciznije sagledali sliku percepcije svijeta svojim djetetom. Sada su razvijene mnoge tehnike profesionalnog usmjeravanja.

Ovo su neki od njih:

1. DDO ("Diferencijalno dijagnostički upitnik") - Rezultati DDO upitnika

pokazati koje profesionalno područje osoba doživljava

interes.

2. Metodologija L. A. Yovayshi - osmišljen da odredi sklonost

osobnost u različitim sferama profesionalnog djelovanja

(umjetnost, tehnički interesi, rad s ljudima, mentalni

rad, fizički rad i sfera materijalnih interesa).

3. Dijagnostika strukture signalnih sustava (E. F. Zeer, A. M. Pavlova, ALI. Sadovnikov) na temelju relativne prevlasti u ljudi

prvog ili drugog signalnog sustava, specifičnog

vrste više živčane aktivnosti: umjetnička (prevladavanje

prvi signalni sustav), mentalni (prevladavanje drugog

signalni sustav) i medijski (relativno ista uloga obaju

sustavi) na temelju rezultata dijagnostike izdaju se preporuke

kakva je radna aktivnost prikladnija.

Preporučeni: