15 Razloga Zašto Je Dijete Počelo Loše Učiti

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46

“Ranije je naša kći bila marljiva u učenju, zabrinuta zbog loših ocjena i ozbiljno se bavila sportom. No, neko vrijeme nakon što je napunila dvanaest godina, činilo se da je zamijenjena. U svim predmetima koje je poskliznula nestalo je zanimanje za sport. Ne prihvaća pomoć, kaže, sam ću to shvatiti."

Što uraditi?

Počnimo s činjenicom da prije nego što "popravite" nešto morate znati gdje je i što "puklo". Dijete ne uči dobro.

Zašto?

1. Ne zna učiti, tj. ne zna raditi s knjigom, ne zna se pripremiti za usmene predmete, za testove, za ispite, ne zna rasporediti vrijeme, ne zna se koncentrirati na jednu stvar, polako čita, ne čita uopće, loš rukopis, ne zna organizirati svoje radno mjesto, često je rastresen, nepažljiv, loše pamćenje itd.
2. Ne zna organizirati svoje vrijeme na takav način da za sve ima dovoljno i - kao rezultat - nema vremena ni za što. Postupno, volumen onoga što nije učinjeno postaje sve veći, a dijete jednostavno "odustaje" i radije ne radi uopće ništa: još uvijek nema vremena za to. U tom slučaju djetetu je potrebna pomoć starijih: organizirati svoj radni dan na način da ima dovoljno vremena za sve; za obroke, na putu do škole i doma itd.
3. Strah: dijete se boji odgovoriti na ploči, boji se pogriješiti, dobiti lošu ocjenu, boji se da će se nasmijati, neće slušati, govoriti ružno ili netočno, da izgleda loše, ružno (ružno), ima pogrešnu visinu (prevelika ili premala), loše odjeven itd. strahova, zapravo, jako je mnogo, među njima ima mnogo takvih da se mi - odrasli, doimamo smiješnima, dalekovidnima. Ali za dijete je ovaj strah stvaran, paralizira dijete, sprječava ga da adekvatno percipira sebe i stvarnost, iskrivljujući tu stvarnost. Zbog toga se čini da se dijete "smrzava", zauzeto je samo svojim strahovima. Je li na njemu da u takvim trenucima uči?
4. Tim u razredu nije usklađen s učenjem, a dijete se ne može oduprijeti timu. Ne želi biti izopćeni "štreber", što znači da će za to morati napustiti studij i prebaciti se na interese i aktivnosti svojih kolega iz razreda. Najgora opcija ovdje je maltretiranje djeteta od strane njegovih kolega iz razreda. U ovakvom stanju stvari, daleko najbolja opcija je promjena škole ili barem razreda.
5. Sukob s učiteljima - bez obzira na razlog, jednostavno postoji sukob, a dijete ne može normalno, adekvatno kontaktirati učitelja. Objema stranama može biti iznimno teško riješiti sukob dovoljno učinkovito, ali ovdje dijete ne može bez pomoći roditelja, čak ni srednjoškolca. Kompetentna podrška roditelja vrlo je važna.
6. Učitelj tijekom sata viče ili glasno govori. A dijete uopće ne podnosi vrištanje ili razgovor povišenim tonovima, glasnim zvukovima. stoga nije zauzet proučavanjem, već svladavanjem straha od glasnih glasova i vriskova. Ako učitelj samo ima glasan glas, možete zatražiti da dijete prebacite na kraj razreda, na posljednji stol.
7. Dijete ne razumije učiteljeva objašnjenja - također iz različitih razloga: njemu je neshvatljivo objašnjavati, određeni broj sati izostaje zbog bolesti - praznine u gradivu, prethodno gradivo je slabo savladano. A ako dijete ne može raditi na satu, ono se "isključuje". i opet razmak. Ovdje je potrebna podrška i pomoć roditelja: objasniti, "nadoknaditi" izgubljeno vrijeme. Možete unajmiti tutora na nekoliko sesija kako biste povratili ono što ste propustili.
8. Dijete je vrlo aktivno, energično, "vrpoljilo", teško mu je dugo izvoditi istu radnju, pa čak i samo sjediti na jednom mjestu. U tom slučaju potrebno je uključiti se u razvoj ustrajnosti i strpljenja kod djeteta. Kao opciju - skupljajte zagonetke, a to se može učiniti na računalu. Bilo bi lijepo sa svojim djetetom skupljati zagonetke. Mama može naučiti dijete svim vrstama rukotvorina, pripremi složenih jela.
9. Djetetu nedostaje sposobnost da pažljivo sluša učiteljevo objašnjenje, što je kao posljedica - kršenje discipline na satu, "previđanje" nastavnog materijala, zatim nekvalitetna priprema za sljedeću lekciju. Ovdje su vam potrebne igre i radnje koje razvijaju pažnju, sposobnost usredotočenja na posao koji obavljate.
10. Loše zdravlje djeteta, osobito u "prijelaznoj" dobi - tijekom hormonalnih promjena. Ovo je oštra promjena raspoloženja, glavobolje, nizak ili visok krvni tlak, opća slabost tijela. Najvažnije u ovom razdoblju je pridržavanje sna, prehrane, promjena posla i odmora, nužno-30-40 minuta hoda prije spavanja, po mogućnosti s roditeljima ili s jednim od njih, opuštajuća kupka sa soli, vitaminima.
11. Teško kućno okruženje: nestabilni odnosi između članova obitelji, posebno između tate i mame, bake i djeda i roditelja, rođenje mlađeg brata ili sestre, roditelji su jako zaposleni na poslu.
12. Razvod roditelja ili razdoblje prije razvoda: roditelji jednostavno nemaju vremena za dijete.
13. "Promjena" jednog od roditelja: majka se udaje, a dijete živi u novoj obitelji sa očuhom, a s vremena na vrijeme se sastaje s ocem ili se uopće ne sastaje. Najgora opcija ovdje je ako majka, u situaciji sukoba s ocem, od djeteta pokuša napraviti svog saveznika, na svaki mogući način ocrnjuje oca i njegovo ponašanje. Dijete u takvoj situaciji prisiljeno je preuzeti funkcije koje su zbog njegovih godina potpuno izvan njegovih mogućnosti.
14. Rani spolni odgoj djeteta, interes za suprotni spol psihološki nespremnog djeteta. U pravilu se taj interes stvara uz pomoć medija, interneta, filmova, oglasa itd. Ovdje je vrlo važna i svijest roditelja - što dijete čita, koje filmove gleda, koja web mjesta posjećuje i postojanje povjerljivog odnosa između roditelja i djeteta, mogućnost da razgovaraju o onome što pročitajte, što je vidio.
15. Nedovoljno razvijen osjećaj odgovornosti kod djeteta. U ovom slučaju, počevši od 1. razreda, moguće je pregovarati s djetetom: sastaviti takav usmeni sporazum za obavljanje bilo kojeg posla. U takvom sporazumu nužno mora postojati "klauzula" o tome što će se dogoditi ako jedna od strana ne ispuni svoj dio sporazuma.

Kao što vidite, postoji mnogo razloga zašto je dijete odjednom počelo loše učiti. A zadatak roditelja je, prije svega, saznati koje razloge ima njihovo dijete. I tek nakon toga postoji prilika da učinite nešto, promijenite se, pomognete svojoj kćeri ili sinu. Neki se problemi mogu riješiti sami, ali probleme u vezi najbolje je riješiti sa stručnjakom na tom području.