2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 15:46
6-12 Mlađa školska dob
Polovi krize: naporan rad - kompleks inferiornosti
Škola, tečajevi, okolina pomažu djetetu da ovlada raznim vještinama: pletenjem, crtanjem, čišćenjem sobe … Dijete se diše i radi. Nastaje marljivost.
Svaka savladana vještina spada u okvir kompetencije i samopouzdanja.
Ako dijete ne uspije, osjeća inferiornost, koju potiče školski sustav ocjenjivanja.
Tinejdžerske godine
Polovi krize: identitet ega - zabuna identiteta
Podijeljeno na 2 dijela: 12-17 - adolescencija i 17-22 - adolescencija
Glavni zadaci:
- Stjecanje Ega - identiteta - doživljavanje vlastite jedinstvenosti, vašeg "ja".
- Odvajanje od roditelja.
22-34 Mladost
Polovi krize: blizina - izolacija
Ako nema identiteta, onda nema blizine u odnosu, ali postoji suvisnost i posjedovanje drugog. Takav odnos bolno ranjava i vodi do pola izolacije.
34-60 Dospijeće
Polovi krize: Generacija - stagnacija
Generativnost je kreativni razvoj stečenog ego identiteta.
Ako ne možete ispuniti svoj potencijal - Stagnacija. Osoba počinje ispuštati miris ustajale vode.
60-75 godina starosti
Polovi krize: Integracija ega - očaj
Podijeljen je na 2 dijela: 60-75 - starost i od 75 - senilnost.
Ego integracija - spoznaja vrijednosti proživljenog života i prikupljanje iskustva u jedinstvenu cjelinu.
A osjećaj beskorisnosti proživljenog života izaziva očaj koji je potaknut nemogućnošću ispravljanja pogrešaka.
Kao što je Pavka Korchagin rekla: "Morate živjeti svoj život na takav način da neće biti nesnosno bolno za godine provedene bez cilja".
Sažeti zaključak:
Kad dijete uspješno savlada vještine i znanje, raste mu samopouzdanje i samopoštovanje. Oslanjajući se na te akvizicije, dijete se penje na novi stupanj, na kojemu bjesni ocean eksploziva, uragan tinejdžerske pobune i nasilni sukobi s roditeljima. Mladić se nađe i nauči se kontrolirati. Nasloni se na ovaj plato s dvije noge i podigne se do novih visina - razvija intimnost u vezi. I tada teži stvaralačkom ostvarenju sebe. Osjeća sreću, zadovoljstvo, smislenost i važnost proživljenog života.
Kako izgleda slika ako se krize žive na negativan način:
Kompleksnost prethodnih razdoblja ometa trenutnu krizu. Rane, predškolske krize prekrile su dijete sramom, krivnjom, strahom. A u osnovnoj školi nedostaju mu resursi za savladavanje vještine. Dijete osjeća svoju inferiornost, nedovršenost i guši se u osjećaju manje vrijednosti. Živi frustracije, poniženja i povlači se u sebe, izbjegavajući povrijeđenu komunikaciju.
S tako teškom prtljagom ulazi u adolescenciju i pada u ponor zbunjenog, difuznog identiteta. U mraku pokušava shvatiti tko je, ali uzalud. I kotrlja se u jamu Izolacije. Bez razumijevanja sebe nemoguće je ostvariti se. A naprijed ga čeka močvarna stagnacija. Nemoć, bol, bijes i zbunjenost privlače se ovisno o svim prugama. A odatle postoji izravan put u podzemlje Očaja i depresije života koji se nije oblikovao.
Što misliš?
Preporučeni:
Što Je Više Zadovoljstva U životu, Manje Je Zadovoljstva U životu. U čemu Je Paradoks?
Jeste li primijetili koliko vremena u životu posvećujete određenim užicima? Među svim vrstama zadovoljstava našeg vremena možemo navesti sljedeće, u koje doslovno propadamo i ne primjećujemo koliko nam vremena oduzimaju - gledanje televizije, TV programa, vijesti, vješanje na Facebooku, VK, ne prestanite čitati na internetu, TV serije i gledati ih ili na televiziji.
IZGUBLJEN ŽIVOT
Ponekad nam je teško obratiti pozornost na stvarne izazove života s kojima se suočavamo, a energija emocija koje se rađaju kao odgovor na susret s tim izazovima preusmjerava se na nešto sasvim drugo - iako neizravno povezano s onim što se može izbjeći.
Kriza Srednjih Godina. Kriza Srednjih Godina Kod Muškaraca
Kriza srednjih godina privremena je nespremnost čovjekove svijesti za postavljanje novih ciljeva i zadataka u životu nakon navršenih četrdeset i četrdeset pet godina, kada je glavni skup bioloških i društvenih zadataka ili već uspješno završen, ili postaje očito da definitivno se neće ispuniti.
Imate Li Pravo Na Najbolje U Ovom životu?
Često se ljudi obraćaju psihoterapeutima koji imaju jako ograničenje u odnosu na sve dobro i lijepo na ovom svijetu. Na primjer, ne pristaju na najtraženiji posao, ne na najpoželjnije partnere, ne biraju najbolju opremu, namještaj i odjeću za sebe (i u načelu sve to doživljavaju kao materijal iz društva - "
Kriza Smisla života. Prekretnica U životu 35-45-godišnjaka
Čitajući djela E. Ericksona nailazim na njegov opis egzistencijalne krize u ljudima. Čini se da čovjek živi, ali nema smisla u životu. Ili se čini da u životu postoji smisao, ali samo osoba vidi da to značenje nije njegovo. Prošlo je oko 100 godina otkako je taj poznati autor pisao o ovoj pojavi.
