Je Li Djetetu Sve Moguće? Ili što Je S Pravilima, A što Nije Dopušteno?

Video: Je Li Djetetu Sve Moguće? Ili što Je S Pravilima, A što Nije Dopušteno?

Video: Je Li Djetetu Sve Moguće? Ili što Je S Pravilima, A što Nije Dopušteno?
Video: AQUASCAPING MASTERCLASS BY JUAN PUCHADES - CHALLENGE YOURSELF, CREATE SOMETHING MEMORABLE! 2024, Travanj
Je Li Djetetu Sve Moguće? Ili što Je S Pravilima, A što Nije Dopušteno?
Je Li Djetetu Sve Moguće? Ili što Je S Pravilima, A što Nije Dopušteno?
Anonim

Dijete raste i razvija se. A ono što ga jučer još nije zanimalo, danas želi.

Ali ne uvijek, daleko od uvijek, djetetu se može dopustiti i dopustiti sve.

Budući da živimo u društvu, a ovo društvo postoji prema određenim pravilima, važno je dijete naučiti tim pravilima. Recite mu i pokažite mu da osim njegovih interesa i želja, postoje i interesi i želje drugih ljudi.

Da ako dijete želi učiniti nešto, a mama ili tata se žele opustiti ili raditi nešto drugo, važno je dogovoriti se kako i u kojem slijedu se to može učiniti.

Ako dijete želi nešto, možete to pitati.

Što ako se dijete želi igrati s drugom djetetovom igračkom, onda možete pitati drugo dijete možete li se igrati s igračkom. Nudeći zauzvrat neku svoju.

A to traženje nije jamstvo da će ga drugi podijeliti. Možda se on sam sada želi igrati s ovom igračkom, a dok je ne želi podijeliti. On ima pravo, igračka je njegova.

I samo dijete ima potpuno isto pravo - dijeliti svoju igračku ili ne dijeliti, ako se i sam želi igrati s njom.

Pa, osim ovoga, postoje stvari koje su jednostavno štetne za dijete. I tada je također važno da dijete priča o tome.

Na primjer, važno je da dijete legne na vrijeme kako bi se na vrijeme odmorilo i oporavilo.

A ako se dijete buni i ne želi ići u krevet, važno ga je prilagoditi tome.

Bolje je to učiniti putem I-poruka.

Možemo reći da ste zabrinuti da je dijete već umorno.

A u čemu želite da se dijete osjeća dobro?

I zato ga pozovete u krevet.

Važno je dopustiti djetetu da završi započete procese.

Na primjer, on se igra i on je uključen u igru.

A ako odmah prekinete njegovu igru i natjerate ga na spavanje, tada će biti uzbuđen i neće moći brzo zaspati.

Bolje je pustiti dijete da završi igru tako što ćete se s njim dogovoriti koliko ste mu vremena spremni dati za dovršetak igre.

A kad završi s sviranjem, mirno će čuti vaše zahtjeve za odlazak u krevet.

Također je važno da dijete dobije vaše povratne informacije o svojim postupcima.

Ako vas dijete udari, nije važno, u igri ili nečem drugom, recite mu da vas boli i da ne biste trebali udarati druge. Istina, može se dogoditi da to morate reći više puta i u više od jedne situacije.

Ali važno je razgovarati o tome.

Bez prelaska na odmazdu.

Jer ako je dijete pogođeno u odgovoru, tada će steći ideju da je uzvraćanje udara normalno. A to će stvoriti začarani krug odmazdi.

Ti ja - ja ti itd. krug.

Stoga, po mom mišljenju, izlaz iz ovoga je samo objasniti da je nemoguće pobijediti bilo koje živo biće.

Isto vrijedi i za sva živa bića - ljude, životinje, insekte, čak i biljke.

Uostalom, svi smo dio prirode i svi smo potrebni na ovom svijetu.

Važno je djetetu prenijeti da je važno, ali nije važno samo ono.

U obitelji je drugima važan, a u isto vrijeme važni su i drugi članovi obitelji - mama, tata, bake, djedovi, tete i ujaci.

To znači da su želje, potrebe i interesi djeteta važni.

No, želje, potrebe i interesi drugih članova obitelji također su važni.

Na primjer, dijete želi prošetati, a majka se želi odmoriti. Tada je važno da dijete priča o ovome i dogovori se kako će, na primjer, prošetati bilo nakon što se majka odmori, ili s nekim drugim od bliskih ljudi.

Vrlo je važno djetetu emitirati da osim njegovih, naravno, važnih želja, potreba i interesa, postoje i želje, potrebe i interesi drugih ljudi.

To se odnosi na djetetov bliski društveni krug.

Pa tako i drugi ljudi među kojima je dijete.

To su druga djeca u vrtićkoj skupini i djeca u bilo kojoj skupini u kojoj se dijete nalazi.

Želim naglasiti važnost činjenice da je važno u dijete usaditi ideju da svi živimo u miru među ljudima.

Stoga je važno uzeti u obzir sebe i druge ljude.

Osim toga, htio bih se dotaknuti još jedne važne točke.

Kad djetetu nešto uskratimo, dijete može reagirati na naše „ne smije“nasilnim emocijama - plakati, vrištati itd.

To je normalna, prirodna reakcija djeteta da ne može dobiti ono što želi.

I sad mu je u ovom trenutku loše, teško.

I u ovom trenutku potrebna mu je podrška.

U kojem?

Sjećate li se sebe u situaciji kada ste nešto htjeli, na nešto računali i odjednom to niste dobili?

Možda vam je netko otkazao važan sastanak ili niste primili bonus na koji ste računali itd.

Što nam je potrebno u ovakvim situacijama?

Da se čuje.

U tome što nas suosjećaju, što nam govore da razumiju koliko smo sada loši i tužni i uzrujani smo.

Stoga je važno podržati dijete u takvim trenucima, reći mu da ga razumijete, da biste se i vi uznemirili na njegovu mjestu.

I to prihvaćanje iskustava vašeg djeteta pomaže mu da proživi emocije bijesa i tuge zbog činjenice da ne može dobiti ono što želi.

A njegove se emocije pretvaraju u smirenost i radost što se čuje i razumije.

I na taj način, podržavajući dijete, pomažete i njemu.

I vaš odnos s njim ispunjen je toplinom i povjerenjem.

Mnogi se pitaju u kojoj dobi djetetu uvesti pravila i zabrane?

Po mom mišljenju, kao takve situacije nastaju.

I najvjerojatnije će dijete morati više puta istodobno reći i objasniti i podržati ga.

No, po mom mišljenju, ovo je jedini konstruktivan put do psihološkog zdravlja djeteta i vašeg odnosa s njim.

Još jedna važna točka, po mom mišljenju.

Dijete u pravilu vrlo dobro upija sve što vidi u ponašanju ljudi oko sebe. Stoga se moramo pridržavati pravila koja želimo prenijeti svom djetetu.

Tada dijete neće imati sumnje da su naše riječi u suprotnosti s našim djelima.

Stoga bi bilo dobro da ta pravila odgovaraju pravilima prihvaćenim u našoj obitelji i u našem okruženju.

I još jedna važna točka.

Ako ste odlučili slijediti određeno pravilo, bilo bi dobro da ga se redovito pridržavate.

Inače, ako danas dopustimo ono što smo ranije zabranili, tada dijete ima zbunjenost i želju da to ponovi sljedeći put i provjeri je li to tako.

A ako to nije svaki put predvidljivo, tada dijete osjeća tjeskobu.

A to ga sprječava u normalnom razvoju.

To je sve za danas.

Ako imate još pitanja na ovu temu, rado ću vam odgovoriti.

S kojim se pitanjima susrećete u odgoju djece?

Zaista želim da na ovom svijetu živi što više samopouzdane i uspješne djece.

Zaista želim da što više roditelja i djece imaju dobre odnose i da budu emocionalno sretni.

Kako bi bilo što više i sretnijih odraslih osoba.

Psihologinja, dječja psihologinja Larisa Velmozhina.

Preporučeni: